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戴厚英是当代文坛上一位真诚的、有强烈社会责任感的作家。她的作品既是自我表现,又体现了知识分子的独立思考和人文关怀。《诗人之死》和《人啊,人!》是作家真诚地反省及思索人性的结果。《脑裂》是对知识分子精神症状的象征和调侃。她的乡土题材作品表现了中国文人的乡土情怀;作为女性,她既有对自身性别的体验,又受到传统观念的影响,关注更多的是人性,而不是女性。 相似文献
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目的探讨心理行为干预对老年功能性便秘患者的生活质量及社会心理状况的影响。方法符合罗马Ⅲ诊断标准的86例患者随机分为两组,对照组给予常规治疗,试验组在常规治疗的基础上给予心理行为干预。应用健康自评量表(SCL-90)、汉化版简明健康调查量表(SF~36)评估两组患者的心理状况和生活质量,给予综合心理行为干预,比较试验组干预前后及干预后试验组与对照组的各评分值。结果心理行为干预后,试验组患者SCL-90评分的总分及除恐怖、偏执、精神病性外的其他6六因子分均显著低于干预前(P〈0.05或0.01)。生活质量八个维度中,总体健康、情感职能、社会功能、活力及精神健康均显著干预前(P〈0.01);心理行为干预后,试验组SCL-90评分的总分,躯体化、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性显著低于对照组(P〈O.05或O.01);生活质量八个维度中,总体健康、社会功能、活力及精神健康显著高于对照组(P〈0.05)。结论心理行为干预有助于改善老年功能性便秘患者的心理状态,提高患者的生活质量。 相似文献
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采用半结构访谈的研究方法,对一位母亲患有精神疾病的子女进行访谈,深入了解了精神疾病患者子女的体验,并初步探讨了为患者子女营造良好生长环境的对策。 相似文献
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张蕴华 《郧阳师范高等专科学校学报》2012,32(1):50-54
徐春林写作《白虎郢都》就是要告诉我们郢都的白虎不是舒一晴不是黄晓妮,而是功利至上享乐至上欲望至上导致的价值观病变、道德沉沦、人性沦丧的社会隐痰.《白虎郢都》与《废都》与《拯救乳房》最大的不同是它不以单纯赤裸写“性”为卖点和以疗救生理的乳癌为出发点,而是以揭露当下现实社会的隐疾为立足点.有道德感和社会良知的年轻作家用心血酿造“郢都社会”,无情暴露社会的变态,目的就是拯救现实社会的道德和良知.掩藏和暴露在我们身理和心理的“隐痰”,终将根除.拯救乳房是拯救女性,更是拯救我们的母亲. 相似文献
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医患关系中的权利行使和法律保护 总被引:1,自引:0,他引:1
高建伟 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(2):132-135
构建社会主义和谐社会中必不可少的内容之一就是构建和谐的医患关系。从法律角度审视,正确处理医患纠纷,须全面理解医患之间的相互关系,明确医患双方的权利和义务,加强立法。 相似文献
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高校图书馆与大学生素质教育 总被引:6,自引:0,他引:6
谢一帆 《西安文理学院学报》2002,17(1):91-93
通过分析高校图书馆在大学生素质教育中的地位和作用 ,提出高校图书馆应采用优化藏书结构 ,开展导读工作、美化学习环境、加强网络知识教育、提高工作人员素质等具体措施 ,积极参与学校素质教育。 相似文献
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杨明炜 《荆门职业技术学院学报》2008,23(12)
目的:探寻治疗盐敏感性高血压最优性价比的治疗方案。方法:将急性盐水负荷试验筛选出的48例盐敏感性高血压患者随机分为实验组与对照组,实验组服用武都力治疗,对照组采用硝苯地平缓释片加依苏片治疗,治疗8周前后各行ABPM及实验室检查一次,并比较两组治疗方案每天平均药品费用。结果:ABPM显示两组8周末24 h、日间、夜间收缩压/舒张压(SPB/DBP)较治疗前分别下降:实验组(9.2±4.8/5.8±4.2)mmHg、(10.4±6.2/6.6±3.0)mmHg、(6.7±8.7/5.0±7.4)mmHg;对照组(9.4±5.4/6.2±4.1)mmHg、(10.6±6.2/6.7±4.1)mmHg、(6.8±9.1/5.0±7.7)mmHg。两组均无严重不良反应。实验组日均药费0.725元,对照组日均药费3.513元。结论:武都力是治疗盐敏感性高血压性价比较高的药物。 相似文献
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目的:探讨医学教育临床实践新规定下的护理教育需要采取的措施,为护理教学改革提供思路。方法:对5名临床护理带教教师和3名护理专业教师进行访谈,对400名在校护理系大专学生进行自行设计的问卷调查。结果:临床带教护士、护理专业教师、护理系学生均认为该新规定下护理专业学生临床实习面临更大挑战;89.25%的学生认为如在实习时被患者拒绝会产生沮丧心理;要想被病人接纳并进行操作,95.43%的学生认为要具备较强的护理搡作技能;83.33%的学生认为人际沟通能力也很重要;66.40%学生认为要加强临床思维能力的动l练。结论:在临床实践新规定的背景下,护理教育应加大经费投入,重视并加强护生护理实践技能培训、临床思维能力和人文素质的培养。 相似文献
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医生必须针对高校学生的不同年龄、不同性格、不同病情以及患病时的不同心态等情况,根据学生的不同疾病、不同心理状况采取不同的沟通技巧、方法和艺术,建立良好的医患关系,使医疗服务项目能顺利实施,从而达到医患双方满意的效果。 相似文献
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赵俊海 《楚雄师范学院学报》2012,27(10):73-80
伴随全球很多国家日益进入老龄化社会,阿尔茨海默症患者的人数呈显著增长趋势。记忆力衰退是该症的显性表征,但研究发现,阿尔茨海默症患者语言功能的退化早于记忆功能的退化,因此研究患者的语言表现对该症的早期预防及筛查无疑具有积极的意义。借助系统功能语言学的衔接与连贯理论,对30名阿尔茨海默症患者和等数健康老年人的话语作了基于衔接与连贯的分析,发现患者在话语构建方面显著低于健康老年人,集中表现为话语的整体连贯受损,同时在话语损伤方面显著高于健康老年人。表明阿尔茨海默症患者的语义记忆和工作记忆均遭受了不同程度的损伤。 相似文献