浅谈歌唱中的连贯性

歌唱的连贯性是歌唱技巧的重要内容之一，也是声乐学习者常遇到西问题。为解决这一问题，本文从歌唱技巧、心理、情感三个方面谈谈歌唱中的连贯性。     

球类选项课准备活动对学生的心理影响

球类课的准备活动对顺利完成课程的目标有着重要的作用.通过实验,将准备活动按其活动形式分成徒手、带球、游戏、综合四大类型进行单组实验,结合问卷调查,对不同类型准备活动中学生的心理状态进行分析比较,认为球类课的准备活动,以有球的组织活动形式最好.     

关于听力理解

听力理解是一个复杂、积极的过程。听者不是被动地接收听觉符号，而是要采用“自上而下”的过程(利用已知信息)和“自下而上”的过程(分析语言特点)。因此，比起其它语言能力，听力对学习者的要求更高。     

试论影响大学生心理健康的原因及对策

健康的心理素质是大学生健康成长的重要保证。当前应针对大学生心理健康的现状，及影响其心理健康的主、客观原因，采取转变教育观念、将心理教育正式纳入学校教育体系及加强创新能力培养的对策，搞好大学生的心理素质教育。     

关于高校劳资工作的几点思考

高校劳资管理复杂繁琐,这就要求人事工作人员既要熟悉文件,了解构成,把握规律,科学处理.又必须做到准确无误,讲究策略,解决得当。     

影响篮球运动员比赛的心理因素及调控方法

主要通过分析影响篮球运动员心理变化因素，进而提出几种心理训练方法．     

促进中国心理学应用急需解决的几个问题

心理应用一直是中国心理学发展中的一个相对薄弱环节，心理学理论研究与应用的脱节严重影响着中国心理学的健康发展。文章以中国心理学应用急需解决的几个问题进行了讨论。它们分别是1．推进中国心理学的职业化进程；2．选择适当的培养模式；3．减少应用心理学的不合理分离；4．正确处理心理学理论与实践的关系。     

高师《综合英语》课教学中提高学生教师心理素质和表演能力的一些尝试

分析结合《综合英语》课教学，提高学生的教师心理素质和表演能力的必要性，并探讨在《综合英语》课教学中提高学生的教师心理素质和表演能力的途径与方法。     

论大学生心理预警机制构建之意义与实现途径

构建大学生心理预警机制,是高校思想政治工作体系和心理健康教育体系中十分重要的环节。当前全国多数高校有针对地建立和启动了大学生心理预警机制。在分析大学生心理预警机制构建的现实意义的基础上,尝试性地提出了构建心理测评、心理档案以及心理预助的“三位一体”模式的实现途径。     

科技期刊编辑心理素质结构及其优化

科技期刊编辑心理素质结构主要是性格品质中的态度、情感和意志，心理能力中的认知能力和心理适应能力，心理动力中的动机和兴趣等。提出了优化编辑心理素质的途径：塑造良好的性格品质，培养高水平的心理能力，激发强烈的心理动力。