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祈波 《数学学习与研究(教研版)》2008,(11)
学生解决问题的能力的高低不仅体现在对问题的分析与解答上,还体现在对解答过程的反思和检验上.由于学生缺乏良好的检验习惯,经常事后后悔,我们习惯把这种现象称为马虎,其实不然,这是学生能力素养培养缺失的体现. 相似文献
42.
杨学锋 《辽宁教育行政学院学报》2000,(5)
本文指出了为避免误用数理统计方法 ,在教学质量评价中首先作方差齐性检验的重要性 ,并通过对一个实例的分析 ,介绍了一种简单实用的方差齐性检验方法Bartlett法 相似文献
43.
张雨辰 《唐山师范学院学报》2010,32(5):36-39
自然数幂求和问题古今中外几百年来始终是一个热点。研究者们致力于找到更为简洁的求和方法.本文提供了一种算法,简化了求和过程。 相似文献
44.
彭虹侨 《内江师范学院学报》2010,25(10):12-15
引入了广义凸模糊集的概念,讨论了其基本性质.进一步利用模糊点与模糊集的"属于"与"重于"相结合的概念,定义了(∈,∈∨q)-广义凸模糊集,研究了(∈,∈∨q)-广义凸模糊集的一些性质. 相似文献
45.
46.
47.
48.
企业进行决策的重要依据是其所掌握的数据信息,数据质量的好坏直接影响着企业决策的方向.根据2011年全国各省市规模以上企业的15项指标数据,利用K—S检验法验证企业指标数据是否满足对数正态分布规律,且根据判断正态分布异常点的方法对15项指标中的异常数据进行识别.结果表明:2011年全国31个省市规模以上企业的统计数据的准确性和可靠性较好,只有西藏、青海、江苏三省共4个指标未通过检验,需进一步核实未通过检验的指标数据. 相似文献
49.
白洋淀流域年径流变化趋势及气象影响因子分析 总被引:8,自引:0,他引:8
本文以白洋淀流域为研究对象,首先应用Mann-Kendall非参数检验法分析流域内8个典型水文站点近50年的年径流变化趋势。在此基础上采用Hurst指数法分析年径流变化趋势在未来的可持续性。利用Pettitt突变检测法分析各水文站点年径流发生突变的年份,比较突变前和突变后年平均径流量的变化情况。选取流域内和附近6个气象站点1957年-2006年近50年间的年平均气温和年降水量资料,对比其在突变年份前后的变化情况,分析气象要素对流域径流量的可能影响。研究结果表明:白洋淀流域各站点年径流量呈下降趋势且具有较强的持续性,且流域上游年径流下降趋势更为显著,而流域下游年径流下降值β高于上游;1979年是白洋淀流域年径流发生突变的年份,且突变后时段内平均年径流量显著低于突变前时段;对突变前后时期径流变化率的分析表明,沙河水系年径流变化可能主要受气候变化变化影响,而拒马河水系径流变化可能受人类活动影响主导;流域在突变年份以后气温整体升高约1℃,降水量约降低56.6mm,气象因子可能是径流不断减少的重要原因 相似文献
50.