推动实验课程教学改革培养学生创新能力

以程序设计类实验课程教学为依托,分析针对大学生创新能力培养开展的实验课程改革,推动计算机语言类实验课程建设,提高学生自身素质,增强就业竞争力。     

以《网络编程技术》课程为例的工程化教学改革研究

首先阐述了高校计算机课程教育特点,介绍了采用工程化教学方法的目的、意义,突出了在高校课程教学过程中采用工程化教学方法的必要性,然后简述了《网络编程技术》课程教学现状,分析其存在的问题,最后提出“一个中心、两项发展、三重提高”,将工程化教学方法引入《网络编程技术》课程教学过程当中,提高教学质量与学生素质。     

高校学籍管理系统的设计与应用

依托高校现有的数字化校园网络平台和办公自动化系统等硬软件资源,融入ASP编程技术、Web万维网技术、Access数据库技术、MIS管理信息系统、B/S开发模式等综合应用,以ASP编程技术来开发系统管理软件。通过对系统运行环镜、整体架构、数据库逻辑结构ER图的全面设计,实现对学生学籍管理相关数据的查询、修改、添加、删除等功能操作。在性能方面实现系统的全面性、可靠性、安全性、兼容性、高效性和可维护性。实验证明,系统性能稳定、功能齐全、应用效果显著,具有较高的推广应用价值。     

一种能处理复杂的数据对象的编程语言

本文介绍了一种与FORTRAN完全兼容并加处理复杂的数据对象的编程语言CADTRAN及其实现。语言文体保持FORTRAN风格,定义严谨,易于学习和掌握,有较强的出错处理能力。     

港口通过量结构优化的多目标决策

本文在分析港口生产规律性的基础上,运用现代管理决策方法——目标规划方法,来解决港口通过量结构优化的多目标问题。文中通过建立目标规划模型和模型的计算机程序化,在同时考虑多个矛盾的优化目标的情况下,取得了满足各种不同决策要求的优化结果,为港口制定切实有效的生产计划提供了依据。     

Sorting on GPUs for large scale datasets: A thorough comparison

Although sort has been extensively studied in many research works, it still remains a challenge in particular if we consider the implications of novel processor technologies such as manycores (i.e. GPUs, Cell/BE, multicore, etc.). In this paper, we compare different algorithms for sorting integers on stream multiprocessors and we discuss their viability on large datasets (such as those managed by search engines). In order to fully exploit the potentiality of the underlying architecture, we designed an optimized version of sorting network in the K-model, a novel computational model designed to consider all the important features of many-core architectures. According to K-model, our bitonic sorting network mapping improves the three main aspects of many-core architectures, i.e. the processors exploitation, and the on-chip/off-chip memory bandwidth utilization. Furthermore we are able to attain a space complexity of Θ(1). We experimentally compare our solution with state-of-the-art ones (namely, Quicksort and Radixsort) on GPUs. We also compute the complexity in the K-model for such algorithms. The conducted evaluation highlight that our bitonic sorting network is faster than Quicksort and slightly slower than radix, yet being an in-place solution it consumes less memory than both algorithms.     

基于WebQuest的高校计算机程序设计课程教学模式探究

利用网络资源提高学生自主探究能力是计算机教学界研究的一项重要课题。通过对网络探究性学习（We-bQuest）的深入研究,本文提出了一种基于WebQuest的高校计算机程序设计课程网络教学模式,并将其付诸实践。结果表明该模式能有效激发学生学习兴趣,培养学生自主、探究学习的能力,有效地促进了高校计算机课程的教学改革。     

仿真技术在数控编程教学中的应用研究

文章针对高职院校传统数控编程课程教学中存在的问题,阐述了仿真技术在数控编程课程教学中的应用,并指出了不足及解决方案。     

案例教学在程序设计课程教学中的应用

案例教学包括确定教学目标、选择案例、编写案例、案例教学的组织方式、教学质量评价等内容。本文结合具体教学实践,提出了在VB程序设计课程教学中实施案例教学法的方法与策略。案例教学有利于提高学生分析问题和解决实际问题的能力;有利于促进学生自主学习、合作学习、研究性学习;有利于提高教师的综合素质与教学水平。研究结果表明,案例教学在VB程序设计课程教学中取得了比较好的教学效果。     

浅析影响电视购物频道节目制作的因素

从根本上看,电视购物节目的目的是向受众推销产品,最终将产品售卖出去,获得利益。而受众直接影响着电视购物节目的劝服效果。因此,电视购物频道在制作节目时,必须充分考虑受众接受信息的心理机制、限定商品的限时刺激、节目的主题化编排、受众接受的文化背景等因素对受众的影响。