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771.
美国选择性教师资格制度浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
教师资格制度是当今美国教育改革关注的焦点之一。作为一种非传统的教师资格制度,选择性教师资格制度自产生之日起就备受关注。本文主要阐述20世纪80年代以来,美国选择性教师资格制度产生、发展的过程,并对选择性教师资格制度的特征进行分析。 相似文献
772.
教师资格制度是国家对教师实行的一种法定的职业许可制度,目前教师资格审核的基本条件由身份条件、思想品德条件、学历条件和教育教学能力条件构成,其中最重要的是教育教学基本素质和能力标准,而教育实习是形成教学能力的重要阶段,建立教育实习评鉴标准已成为教师资格制度改革的基本内容。当前我国教师资格认证申请采取属地化自愿申请的原则,教育教学基本素质和能力的测试标准和测试办法由各省确定,对申请者是否参与了一定时期的教育实践(教育实习)没有建立评鉴标准,本文就教师资格制度中建立教育实习体系评鉴标准进行分析和思考。 相似文献
773.
774.
高职"双证书"教育与课程接轨的探索——兼谈高职生物技术专业学生食品检验职业技能的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
根据高职生物技术专业的培养目标,我们把食品检验技能作为本专业的培训和鉴定的职业技能。实现“双证书”制。为此,建好“双师型”教师队伍是学生技能培养的有效保证;建好实训基地是保障技能培养的基础条件。要改革教学计划,使其与“双证书”教育要求接轨,并把职业技能教学融入到日常专业课程教学之中。要组织管理好集中培训工作及考评工作。同时,“双证书”制度要与时俱进,最终达到让学生获得“双证书”的目的。 相似文献
775.
在现行住房分配制度中,单位拥有的住房资源在很大程度上决定了单位住房分配制度的导向,并进而影响职工住房分配资格的认定。住房资源贫乏的单位,住房分配制度以原始公平为导向,职工住房资格的认定以职工的“先赋因素”为基准;住房资源相对宽裕的单位,住房分配制度强调等级特征,对职工住房资格的认定以“自致因素”为基础;住房资源相当富足的单位,住房分配制度强调等级差异,职工住房资格的认定凸现“权力因素”。 相似文献
776.
冯勤 《天津职业院校联合学报》2007,9(4):66-67
为适应经济发展和企业需求,当前我国高职院校大力推行"双证书"制度.而软件技术专业职业技术资格证书种类繁多,因此,必须对高职软件专业技术资格认证的选择、"双证书"制度的实施方法和程序进行了深入的研究与探索. 相似文献
777.
欧洲大学校长选拔制度与治理结构 总被引:2,自引:0,他引:2
欧洲西班牙、瑞士、意大利和英国的大学校长选拔制度特色明显。几乎所有大学的校长都由全校师生通过直接或者间接的方式选举产生,政府只是履行批准任命手续。选举坚持尊重教师意志、公开透明、充分竞争等原则,具有较为严格的制度基础和程序规范。大学校长在任期内的职权和责任比较明确。大学议会、董事会、学术委员会等内部管理体制和机制保障大学校长既能够充分行使职权,又能够承担相应的责任。 相似文献
778.
笔者基于其与教师同行共同开展的一项关于浙江省导游资格考试改革与创新的调查,从宏观和微观层面探讨了该项考试中存在的问题。就宏观层面而言,存在认定方式单一、命题主体单一、准入门槛较低、考试目的单一等问题;就微观层面而言,笔试中存在题型不全面、内容不科学等问题,面试中存在评价导向不合理、灵活性缺乏等问题。 相似文献
779.
采用文献资料、访谈等方法,对江苏省高校体育院系国家体育行业职业资格培训与鉴定现状分析。结果显示:江苏省高校体育院系参加培训与鉴定的人数逐年增加,鉴定项目还不够全面,鉴定级别还比较低,鉴定地区主要在南京、苏州、无锡、常州等经济比较发达地区。江苏体育行业职业技能鉴定刚刚起步,组织还不够完善,针对所面临的问题,大力开展江苏省高校体育院系国家体育行业职业资格培训与鉴定工作,加大不同项目的培训与鉴定工作,加大宣传推广力度,加大鉴定人员的数量,提高培训质量,提高培训的通过率。 相似文献
780.
影响证人证言可靠性因素分析 总被引:2,自引:0,他引:2
任何案件的审查都必须以证据审查为基础,而作为证据的一种——证人证言就更值得仔细研究。通过分析影响证人证言可靠性的因素,不仅可以看出程序是否公正,而且也是保证实体公正的必要前提,这一过程是否健全与完善,直接决定着实体法的实际判决。完善证据规则及其相关规则,树立证据必须具有可采性的观念,这是确保证明真实与正当的一剂良方。 相似文献