公共图书馆外文图书利用状况调查分析——以上海图书馆为例

本文通过对上海图书馆"外文图书利用情况问卷调查"的数据分析,了解读者的阅读倾向及其需求特点,以便提高外文图书采选质量,满足读者需求。     

Web2.0环境下读者协会参与高校图书馆管理工作的探讨

Web2.0技术的产生与飞速发展正改变着传统的图书馆读者服务工作,将Web2.0的新技术、新理念引入到图书馆领域,应用到读者协会参与图书馆管理的工作中,改变了读者的服务模式,使协会的纽带和宣传作用发挥的更充分、参与的管理工作也做的更便捷、更顺畅,提高了图书馆的读者服务质量。     

论高校学生对高校图书馆的认知需求以及服务分析对策

为了能够更好地为学校的教学和科研服务,昆明医学院图书馆在新区大学城新图书馆落成期间,就用户对图书馆各部门服务的评价及其服务需求进行了调查。并根据调查结果提出了大学图书馆满足读者数字资源需求,要如何提高满足学生资源利用的对策。     

功能对等理论在英汉习语翻译中的应用

习语是语言中重要组成部分,起重要作用.如何正确地翻译并使目的语读者产生与原语读者基本同样的反应则是翻译的难点.本文作者通过探讨习语的特点和作用,分析英汉翻译中存在的难点,依据奈达功能对等和读者反映理论,提出了四种有效翻译方法,以期解决实际问题.     

浅谈女性期刊受众理念的变化

经济的发展和变化,使得女性期刊的受众理念发生变化。女性期刊的受众理念大致经历了一个从＂政府中心＂到＂读者中心＂的演变过程。两种理念的出现和各自的时代背景联系在一起,并有各自特点。在对前述两种受众理念进行扬弃的基础上,建立新的理念,在努力为读者提供良好服务的同时,也不能忘记自己的社会职责,努力提升读者的道德和文化素质。     

审美意识形态·作者意识形态·读者意识形态——伊格尔顿的意识形态批评观撷要

意识形态批评是西方马克思主义批评难以割舍的一块阵地。英国马克思主义批评家特里.伊格尔顿提出了“审美意识形态”“作者意识形态”“读者意识形态”的创新性概念,建构了自己独特的意识形态批评理论。伊格尔顿不仅吸取西方马克思主义意识形态批评的成果,而且借鉴了形式主义、结构主义、精神分析学、解构主义等20世纪新潮理论成果,伊格尔顿最终走向的政治批评是与他始终坚持的马克思主义批判立场、目标分不开的。     

关于纸质文献与电子文献的辩证理解

文章充分肯定了电子文献不可阻挡的冲击力，深入细致地论述了纸质文献依然具有极强的生命力这一命题。在辨证理解二者关系的基础上，强调高校图书馆应当从读者的多元化需求出发，高屋建瓴地做好图书馆读者服务工作。     

管理理念的转变是优质服务的关键

以"服务"为中心,阐述了图书馆管理的指导思想、服务体系,以及提供服务体系的传导系统,强调以人为本的管理理念和对读者、员工实行人本化管理。     

现代技术条件下中国公共图书馆的用户教育探索

用户教育是公共图书馆工作的重要内容。一个图书馆的功能价值体现的程度、文献资源的开发利用水平,取决于用户的数量、质量和使用图书馆的效益和效果。英国图书馆学者谬斯（Ｍｅｗｓ）在她的《读者教育》一书中,把“用户教育”定义为“一种帮助读者最佳地使用图书馆的教...     

论医院图书馆读者服务的人性化与服务效果

医院图书馆人性化服务是读者和图书馆共同追求的一种新型的服务理念和管理理念。现代医院图书馆工作应该不断提升管理人员的综合素质,牢固树立“读者至上、服务第一”的全新服务理念,不断改进和创新服务环境和服务模式,最大限度地为读者提供优质高效的人性化服务效果。