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71.
王天蔚 《大学图书情报学刊》2010,28(3):86-88
充分利用信息是信息时代走向成功的捷径,图书馆为赢得读者提供优质的信息检索服务是发展的需要。图书馆员应具备的信息素质,帮助用户学会利用多种途径采集信息。 相似文献
72.
电子阅览室读者上网行为调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
褚晓东 《大学图书情报学刊》2010,28(3):79-82
根据抽样数据统计,对图书馆电子阅览室读者上网行为进行了分析,通过采取区分服务,整合资源,人性化的发展方式提高电子阅览室的服务质量。 相似文献
73.
李宏宇 《大学图书情报学刊》2010,28(4):85-86
总结应用型本科院校教师读者使用图书馆的特点,并据此提出有针对性的信息服务模式及发展方向。 相似文献
75.
随着宁夏旅游业的繁荣发展,越来越多的外国游客到宁夏一览风光,尤其是随着中国-阿拉伯国家经贸论坛在宁夏银川的成功举办,大大提升了宁夏在西北地区的重要地位,为了更好地加强宁夏与国外的文化交流,促进贸易往来,旅游景区的公示语翻译就显得尤为重要。该文以变译理论为指导对宁夏旅游景区公示语英译文进行研究,以变译理论的两个要点:读者对译文的理解及接受和译者主体性的充分发挥为指导,探讨宁夏旅游景区公示语英译存在的问题以及变译理论为宁夏旅游景区公示语英译在实际操作方面具有的重要现实意义。 相似文献
76.
吴其南 《昆明师范高等专科学校学报》2013,(1):1-4,24
儿童文学是社会、成人和少年儿童的文学对话.它既要适应儿童的兴趣、能力和成长需求,将儿童设定为隐含读者;又要表现成人的理想、愿望,是一个成人自我满足的寓言.或表现与儿童相通的情感,或为实用的目的要在作品中说服老师和家长,或在对童年的回忆中渗进成人的情绪,或在写儿童的作品中表现对成人也有教育意义的内容,儿童文学都常把成人也设定为隐含读者.所以,许多儿童文学作品存有双隐含读者是一个正常的现象. 相似文献
77.
图书馆人文关怀实施对象论 总被引:4,自引:0,他引:4
朱爱瑜 《大学图书情报学刊》2005,23(5):8-9,23
文章在对图书馆人文关怀对象进行界定的基础上,从实践的层面分别阐述了图书馆对读者用户和图书馆员实施人文关怀的要点,并期望通过实现图书馆人文关怀的良性互动,促进图书馆整体事业的可持续发展. 相似文献
78.
数字图书馆环境下的高校用户教育 总被引:1,自引:0,他引:1
吴建平 《常熟理工学院学报》2004,18(3):94-95
在数字图书馆的建设过程中,为读者提供的数字化信息资源越来越丰富.针对当前数字化信息资源利用率普遍偏低的现状,提出要在完善传统图书馆用户教育的基础上,推行新的用户教育,以提高对现代化信息资源的利用. 相似文献
79.
王俊文 《大学图书情报学刊》2008,26(2):53-55
文献资源是一种有着特殊价值的宝贵财富。作为知识宝库和信息源的图书馆,深入开展对馆藏文献资源的开发与利用具有重要的现实意义。文章着重探讨了利用读者开发馆藏文献资源的内容及原则。 相似文献
80.