浅论“在线留言”对高校图书馆管理的意义——基于黄山学院图书馆主页“读者留言”栏目数据分析

通过对黄山学院图书馆主页读者在线留言栏目数据的采集与统计分析,提出了改善高校图书馆参考咨询服务与图书馆日常管理的一些建议与办法。     

我国高校图书馆读者借阅权限研究综述

读者借阅权限的合理设定有利于提高图书文献资源的利用率,最大限度地满足读者的需求。目前高校图书馆读者借阅权限的设定有不合理性,关于改革读者借阅权限设定方法的研究逐渐增多,但操作细节上尚不够深入,实证性研究较少,可行性研究较粗浅。依据读者的现实需求来个性化地确定借阅权限,已成为目前高校图书馆借阅权限改革的方向。     

公共图书馆倡导全民阅读的实践思考

分析了我国全民阅读的现状及存在的问题,提出了公共图书馆应通过合理安排开放时间、创造良好的阅读环境、创新读者服务方法、推出便民服务网点、着力强化导读工作、积极开展各种类型的读书活动等举措倡导全民阅读。     

少年儿童读者书面咨询分析——一种阅读倾向分析的新途径

以留言板为形式的读者书面咨询服务,可以为阅读倾向分析提供原始资料。广州少年儿童图书馆的留言板咨询服务始于2009年11月,对留言板中的245条读者留言所进行的从图书、作者、类目等方面提出问题的统计及分析,显示出读者的阅读倾向及其背后的原因。这种阅读倾向分析的途径虽有其优缺点,但仍有广阔的发展前景,可以为后续研究提供支持。     

少年儿童读者书面咨询分析——一种阅读倾向分析的新途径

以留言板为形式的读者书面咨询服务,可以为阅读倾向分析提供原始资料。广州少年儿童图书馆的留言板咨询服务始于2009年11月,对留言板中的245条读者留言所进行的从图书、作者、类目等方面提出问题的统计及分析,显示出读者的阅读倾向及其背后的原因。这种阅读倾向分析的途径虽有其优缺点,但仍有广阔的发展前景,可以为后续研究提供支持。     

我国高校图书馆读者借阅权限研究综述

读者借阅权限的合理设定有利于提高图书文献资源的利用率,最大限度地满足读者的需求。目前高校图书馆读者借阅权限的设定有不合理性,关于改革读者借阅权限设定方法的研究逐渐增多,但操作细节上尚不够深入,实证性研究较少,可行性研究较粗浅。依据读者的现实需求来个性化地确定借阅权限,已成为目前高校图书馆借阅权限改革的方向。     

大学图书馆读者教育新探索:基于信息寻求模式分析与建构认知观

文章借鉴Taylor等人对信息需求模式及信息寻求过程的研究,建议读者教育应分层化、目标化、读者需求分析应长期、动态进行.而培养学生的建构性认识学习,可采用教师与馆员在课程中共建学科检索系统等方式进行.     

医院图书馆读者需求调查

对复旦大学附属眼耳鼻喉科医院图书馆来馆读者使用图书馆服务的情况进行了调查,结果显示医院图书馆读者人群以研究生和医生为主,且主要利用图书馆网络及电子资源,建议医院图书馆加强馆藏建设,加大电子资源的推广、培训和指导。     

VPN技术与知识产权保护及读者权益维护探讨

文章从法理角度讨论了尊重知识产权和维护读者权益间的矛盾,并介绍了利用VPN技术寻求两者间的平衡的尝试。     

18世纪巴黎的咖啡馆文化特点

18世纪巴黎人的日常生活中,咖啡馆扮演了重要角色。历史地理因素和文化环境造就其独特的风格,同时也孕育了颇具特色的社交文化。巴黎咖啡馆逐渐从下层走向上层,成为奢华的法国式精英文化的特点。同时咖啡馆的娱乐性,为大众化的政治活动提供人员基础和社交模式,一定程度上推动了法国大革命的诞生。