首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   48783篇
  免费   935篇
  国内免费   1066篇
教育   33808篇
科学研究   7218篇
各国文化   9篇
体育   2949篇
综合类   3206篇
文化理论   16篇
信息传播   3578篇
  2024年   26篇
  2023年   89篇
  2022年   402篇
  2021年   764篇
  2020年   900篇
  2019年   651篇
  2018年   392篇
  2017年   395篇
  2016年   578篇
  2015年   1146篇
  2014年   2945篇
  2013年   2753篇
  2012年   4126篇
  2011年   4358篇
  2010年   3055篇
  2009年   2710篇
  2008年   3404篇
  2007年   4108篇
  2006年   3990篇
  2005年   3403篇
  2004年   2885篇
  2003年   2403篇
  2002年   1782篇
  2001年   1417篇
  2000年   841篇
  1999年   391篇
  1998年   197篇
  1997年   179篇
  1996年   136篇
  1995年   83篇
  1994年   75篇
  1993年   64篇
  1992年   55篇
  1991年   34篇
  1990年   21篇
  1989年   7篇
  1988年   10篇
  1987年   3篇
  1984年   1篇
  1976年   1篇
  1957年   4篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
构建实验教学质量保障体系的实践与探索   总被引:17,自引:2,他引:17  
结合该校在实验教学改革中取得的经验,介绍了构建实验教学质量保障体系的前提条件、关键环节和制度保障机制,并做了详细阐述。  相似文献   
992.
在我国内部审计制度发展之初,政府无意干涉民营企业内部审计制度的建立。随着民营企业的发展,基于提高自身经营活动的效益性需要,民营企业自发地开展了内部审计工作。但民营企业内部审计的自主发展存在诸多弊病。随着我国内部审计制度的发展和完善,民营企业内部审计逐渐被纳入政府统一管理的范围。民营企业内部审计工作在制度的推动下必将得到进一步的发展。  相似文献   
993.
教师教育一体化改革的回顾与反思   总被引:19,自引:0,他引:19  
我国教师教育一体化改革已经取得了一些成绩,但要实现真正意义上的一体化还需不断努力。进一步推进教师教育一体化改革,必须在保证一体化改革整体目标的前提下,推进一体化课程体系的建设和加强教师校本培训。  相似文献   
994.
运用小波变换理论,结合人类视觉系统特性,提出一种基于SPIHT算法的低比特率图像压缩的改进算法.实验证明,该算法在平滑图像的压缩中有较好效果,在低比特率压缩下减少了Gibbs现象,边缘模糊现象得到改善.  相似文献   
995.
校园管理信息系统建设若干问题的讨论   总被引:2,自引:0,他引:2  
对校园管理信息系统建设中领导者和用户的参与、系统建设与管理机制的关系、系统总体规划的重要性等问题进行讨论,并说明这些问题对系统建设的重要性  相似文献   
996.
浅谈国民经济动员机制的重塑与经济动员制度的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
国民经济要适应战争需要,必须依靠经济动员机制来实现,经济动员制度是经济机制存在和发生作用的基础。在新时期,经济动员内外环境发生的深刻变化客观上要求我们重塑经济动员机制,实现经济动员制度创新。  相似文献   
997.
进一步规范和完善大学生就业服务体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校毕业生就业所面临的形势日趋严峻,已引起各级政府和各类高校的普遍重视,如何进一步规范和完善大学生就业服务体系具有重大的现实意义,通过加快高校就业信息网的建设,建立完善法律法规教育咨询服务体系,加强诚信教育等来进一步拓展大学生就业指导工作。  相似文献   
998.
成长之享受是儿童生命提升的动力。教育的目的是最大限度地开发人的生命潜能。在教育中强调对生命的深刻而全面的认识,是教育得以根本变革的关键所在。  相似文献   
999.
根据对梅江水系7个监测断面的水质监测结果,对梅江水系水环境质量进行了综合评价 据此,提出了相应的污染防治对策,为治理改善梅江水环境质量提供科学依据  相似文献   
1000.
本文结合教学实际,探讨了多媒体技术在地球概论教学中通过模拟地理情景、提纲导读、设疑导思、仿真教学等模式辅助教学,创设学生自主学习和主动探究地理问题的学习情境,提高课堂教学质量和效率的应用方法。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号