大学乒乓球课程教学改革与实践

为了探寻大学乒乓球课程改革的新模式,采用文献资料法调查了国内外高等学校体育的发展背景和趋势。根据＂走出校园,对接社会＂的新理念,对厦门理工学院乒乓球课程教学模式进行改革与实践。结果表明：以＂服务社会＂为理念的乒乓球课程教学改革,能对高校体育自身发展、高校体育教师个人发展、高校学生健康成长以及推动和谐社会建设等方面产生积极的作用。     

山西省高校馆际互借与文献传递服务共享体系建设

馆际互借与文献传递是图书馆之间或图书馆与其他文献情报机构之间建立的协作关系,由于其在高校图书馆业务中不断增强的重要性,已有建立服务共享体系的必要。本文重点讨论了建立山西省高校馆际互借文献传递服务共享体系的必要性,以及其在网络和资源上的可行性,服务运行模式（统一的协调机构、先进技术的应用、统一的管理服务平台）以及服务趋势的发展和服务质量的提升,意在呼吁建立馆际互借文献传递服务共享体系的势在必行及其积极意义。     

工商管理专业实验教学体系的构建

传统的实验教学模式已经不能满足当今社会对工商管理专业人才的要求.构建工商管理专业实验教学体系应以培养学生的探索精神、科学思维、实践能力和创新能力为目标,建立与理论教学既有机结合又相对独立,分层次、多模块相互衔接的科学系统的实验教学体系.工商管理专业实验教学体系应该从四个层次来进行构建,即专业感性认识实验,单一课程模拟操作实验、专业综合性实验、开放性设计性实验,四个层面是依次递进的关系,前者是后者的基础,后者是前者的发展,每个层次都以培养学生的能力为指导思想进行教学.     

试论高等学校信息化教学模式的构建

该文分析了社会信息化和教育信息化背景下传统教学模式存在的局限性，提出了信息化教学模式构建的理论依据，介绍了信息化教学模式的特点及其优越性，并初步探讨了信息化教学模式的几种基本形式。     

育人为本实践为基创新为魂

我校信息科学与技术实验教学中心于2007年经江苏省教育厅批准成为省级示范实验教学中心。建设的目标在于提高学生的实践能力和创新能力,服务于学校开展的卓越工程师人才培养计划。在讨论了建设思路的基础上,提出了体系化实践平台的构建思路,并就实验教学方法的改进以及实验教师队伍的建设等方面作了探讨。     

信息技术与会展专业体验式教学

近年来,我国会展教育发展迅猛,会展教育已进入特色办学的差异化竞争阶段,培养多层次、多样化的应用型会展人才是会展教育发展的主流模式。在现阶段,基于信息技术的会展实验室是解决会展专业内涵建设的关键之一,同时也是体验式教学一个重要载体。此外,结合上海应用技术学院开发会展教学信息系统的经历总结了开发会展教学软件的经验。     

高校心理学实验室建设存在的问题及发展对策

心理学实验室的建设刚起步,其发展滞后于心理学专业的发展,且存在实验室模式雷同、实验教学师资力量短缺等问题。要加大资金投入,加强实验队伍建设,推进实验教学改革,建设有自身特色的心理学实验室。     

我国信息化建设对高校信息管理专业人才的影响研究

当前,中国面临国家信息化快速发展建设的大环境,本文概括了我国信息化建设体现的一些新特征,并针对这些特征的主要方面,对信息化建设对我国高等院校信息管理专业人才的影响进行了探析,同时提出信息管理专业人才的培养与发展走向建议,以更好培养具备高水平的信息管理人才,为国家信息化建设贡献力量。     

人物专题数据库的构建及其数据挖掘探索——以中国女性人物专题数据库构建为例

尝试在构建中国女性人物专题数据库的实践过程中运用数据仓库技术和数据挖掘技术,帮助学术研究者对这些人物在社会发展及其自身发展的某个具体层面中所呈现的典型现象进行分析。力图改善以往专题数据库建设在这方面局限性,为研究学者搭建更加深层次信息分析的研究平台。     

"平安学校"建设浅探

创建“平安学校”是保障师生安全和维护学校稳定的需要,也是建设和谐校园的重要内容。高校应高度重视校园安全、稳定工作,积极开展创建活动,为“和谐校园”建设和学校各项事业的发展创造安全、安宁、安静、安定的校园环境。