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131.
近年来,马克思主义中国化研究取得了丰硕成果,尤其是在马克思主义中国化的基本经验、马克思主义"三化"之间的关系、中国领导人与马克思主义中国化等方面。梳理近年来的研究成果,有利于进一步推进马克思主义中国化研究。  相似文献   
132.
陈立新 《情报科学》2012,(6):947-952
目前,国外Loet Leydesdorff等学者通过期刊之间的关系进行期刊分类,考察学科结构,探讨学科结构问题,并能通过计算机可视化技术用图谱的方式直观、形象地展示出来。与世界相比,我国期刊的定量研究比较晚,成果较少,主要是在学习、参考和借鉴国外现有理论、方法和技术的基础上,从期刊的引用关系和期刊在研究内容的联系上考察期刊之间的关系,探索期刊所代表的学科结构。本文通过对国内外学术期刊的定量研究现状的对比描述,对期刊定量研究的起源、发展历程以及国内外最新研究动态进行了考察和研究。  相似文献   
133.
矿产资源储量的计量有历史成本与现行价值计量两种模式,而公允价值计量是发展趋势,仍需进一步研究。  相似文献   
134.
19世纪后期以降,伴随着日本社会的近代转型完成,其历史研究也从经学的附庸,蜕变为独立的近代学科.至少包含有训诂与文字学、考据学、文献考证学、科学史学四个方面的日本史学传统研究方法,被运用到中国历史,特别是清史研究中,从而取得了巨大成果.  相似文献   
135.
关于智力研究的新进展   总被引:7,自引:1,他引:6  
关于智力的含义,不同心理学家有不同看法,没有形成统一认识。原因主要涉及智力属性、研究角度、智力发展、人源差异。智力研究的新进展主要表现在以下几个方面:智力属性研究在不断变化,智力本质的研究经历了三个取向,智力发展的水平提出两种“三层水平”观点,智力研究理论在不断创新。  相似文献   
136.
从第一篇余华研究论文《一月清新的风》到2007年5月,对余华的研究已有23个年头。到目前为止,余华研究大体上从五个方面展开:1.在对余华创作观的探讨方面,余华主张的"精神真实"及其文本背离现状的"虚伪的形式"是研究热点。他以决绝的姿态对不可信的现实进行反叛和颠覆,往往把生活提纯后放在自己的逻辑框架中,结果阉割了生活的原生态,给批评者留下了把柄;2.在先锋精神与创作转型领域,研究者难以达成共识,怀疑者认为余华从1980年代愤怒地写作到1990年代虚伪地活着;肯定者认为余华与现实的敌对关系并未根本缓和;3.在其作品的表现世界里,批评家相继发现了暴力、死亡、苦难、欲望几个关键词,指出这缘于他对暴力形式的迷恋,也缘于其童年在医院长大的经历;4.在关于余华"怎么写"的文本形式研究中,对其作品的叙述语言、文类颠覆、重复叙事等层面的研究经久不衰,而且呈现出"细化"倾向;5.在关于本土和外来影响层面,余华和鲁迅的许多小说都因关注了人性的阴暗残忍而受到研究者的关注;至于川端康成如何影响了余华的创作等方面的研究还不够。  相似文献   
137.
80年来宁波帮研究经过4个阶段。20世纪20年代中期至1949年是第一阶段,宁波帮研究资料少,比较零星分散。中华人民共和国建立至1978年是第二个阶段,宁波帮研究有一个曲折发展过程,既出版了一些研究资料,也打上“左”的时代印记。党的十一届三中全会到20世纪末,是宁波帮研究第三个阶段。80年代初对宁波帮研究采取实事求是的态度;自1984年下半年起,在邓小平动员宁波帮建设宁波指示鼓舞下,各地学以更大的热情投入研究,取得了丰硕成果。在新世纪,宁波帮研究进入第四个阶段,以纪念邓小平发出动员宁波帮建设宁波指示20周年为契机,开展深入研究,研究论明显增多,研究领域进一步拓宽,研究性专陆续出版。  相似文献   
138.
宁波帮研究经过4个阶段。20世纪20年代中期至1949年是第一阶段,研究资料少,比较零星分散。1949年至1978年是第二个阶段,研究有一个曲折发展过程,既出版了一些研究资料,也打上“左”的时代印记。1979年到20世纪末是第三阶段。80年代初对宁波帮研究采取了实事求是的态度,自1984年起,在邓小平动员宁波帮建设宁波指示鼓舞下,各地学以更大的热情投入研究,取得了丰硕成果。在新世纪,宁波帮研究进入第四阶段,研究论明显增多,研究领域进一步拓宽,研究性专陆续出版。  相似文献   
139.
陈黎明 《德州学院学报》2003,19(1):69-72,91
语文功能观来源于人们对语言本质的认识,同时受制于教育目的,语文功能观一经确立,就对语文课程性质的确定产生重要影响,并进而决定着语文课程目标的制定和实施。本文通过对语文单独设科以来教学指导性文件的分析,总结出百年语文功能观的如下演进:文以载道观→表情达意工具→基本工具观→阶级斗争工具观→基础工具观→交际工具观。  相似文献   
140.
The development of German archival appraisal theory since 1990 has been little discussed in the English-speaking world. This article provides an introductory overview of the Federführungsmodell developed by the Bundesarchiv (Federal Archives), the horizontal and vertical appraisal approach of the Landesarchiv (State Archives) of Baden-Württemberg, and the documentation plans typical of municipal and university archives. It also examines the new focus on records management and calls for collaboration in appraisal between different archives, levels of government and heritage institutions.  相似文献   
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