浅论清末民初中央与地方关系的演变

晚清时期，在太平天国运动的打击下，传统中央集权体制下的中央与地方关系逐渐削弱。辛亥革命爆发后，随着清王朝的推翻，传统中央集权体制也彻底解体，中央与地方的关系发生了彻底改变。但当时的袁世凯中央政府并未意识到这一点，依然试图恢复传统中央与地方的关系，重新建立以个人为中心的中央集权的政治制度，遭到了地方势力的抵制，最终导致了五代式民国的出现。     

中国改革开放三十年的伟大历史功绩和宝贵经验

以1978年12月党的十一届三中全会为开端的中国改革开放大业已经30年了。30年在历史的长河中虽然是“弹指一挥间”,但毋庸置疑的是,中国的改革开放取得了举世瞩目的成就,中国社会发生了翻天覆地的变化。今天,回顾总结过去是为了在新的历史起点上更进一步坚持改革开放。30年的改革开放,不仅取得了如下伟大历史功绩,中国的面貌、中国与世界的关系发生了历史性变化;开辟了一条有中国特色的社会主义道路;催生了中国特色社会主义理论体系,而且在实践中创造积累了宝贵的经验,党的十七大报告将这些宝贵经验言简意赅地总结为“十个结合”。     

民国时期山西省初等教育实施效果与对外影响

民国时期山西初等教育以实施最早、规划完善、措施得力、效果显著而闻名于全国教育界,国民学校数、入学儿童数、学龄儿童入学率均在全国名列前茅。学龄儿童入学率最高时达72.2%,是中国近现代教育史上前所未有的奇迹。这一令人瞩目的办学成绩,引起了国内外教育界、新闻界的高度关注。教育部还以山西厉行初等教育程序为蓝本制定了全国初等教育实施计划。     

挑战与机遇:托育机构发展研究——基于H市226家托育机构调查

自2016年以来,随着“全面二孩”政策的实施,0~3岁婴幼儿托育服务需求日益突显,国家也高度重视“幼有所育”,重视托育机构的建设和托育服务的质量,制定了许多政策方针。可见,托育服务问题越来越受到国家和人民的广泛关注。根据国家卫生健康委设定的托育机构的设置标准和管理规范,在具体了解目前托育机构的基本情况、管理规范及疫情前后的运营状况的基础上,从场地设施、人员规模、备案管理等不同方面分析其目前发展存在的问题,并从多方面制定相应的解决策略,以促使托育机构向规范化发展,更好地满足人民的需求。     

地域文化与作家人生建构——路遥、陈忠实、贾平凹创作人生地域文化解读

路遥、陈忠实、贾平凹是陕西当代文学创作上的三座奇峰,成为当代中国文学史叙写中绕不过去的作家。他们何以如此呢？其间原因固然很多,但他们的人生建构,以及人生建构中他们所生存的地域文化作用,是生成他们文学创作情态不容忽视的重要原因。     

近十年国内关于马尔库塞研究的文献计量学分析

依据CNKI中国学术期刊网络数据库及引文数据库,采用文献计量学的方法,对国内学界关于西方马克思主义代表人物马尔库塞的研究论文进行整理统计,分析关于马尔库塞研究的论文数量、年代分布、被引频次、核心作者、发文单位、主题内容等,梳理学界对马尔库塞的研究进展情况,为学界研究马尔库塞提供参考。     

组织·战略·理论——论中国共产党成熟的关键10年(1935-1945)

中国共产党从一开始创立就以马克思主义为指导,90年来始终没有动摇过。我党还有一个伟大的优点,就是十分注重把马克思主义同中国具体实际相结合。然而,中国共产党对这个问题的认识,经历了一个艰苦过程。自遵义会议以后,党的中央领导才真正认识到这个问题的极端重要性,使马克思主义理论和中国革命的实际逐步结合起来,逐步深入地做到马克思主义的中国化。从1935年遵义会议的召开到1945年党的七大的召开,是我党成熟的关键10年。     

《百年孤独》中的共时性叙事

时间,谜一般的人类主题,潜藏着生命的密码,规范着人们的心理结构和价值体系。如果我们解开不同时代、不同地域人们生活模式背后所潜藏的时间结构,则可从根本意义上破解人类群体生命存在的基本趋向,从而能深刻地把握其生存的样式。《百年孤独》记述了马贡多及布恩地亚家族的兴衰史,在细腻的描写中,艺术地表现了＂停滞的时间,孤独的死亡＂的＂轮回时间＂的主题。     

从“牲口迷”到道德楷模——十七年农业合作化题材小说中的饲养员叙事

在十七年农业合作化题材小说中,饲养员的形象在最初并没有被统一塑型。但在文学批评的指导下,这一形象逐渐被赋予了较为整一的意义内涵,形成高度道德化的书写模式。社会学、经济学的资料显示,这一人物形象体系的出现有其迫切的现实需求。作家通过小说的叙事,处理了现实无法解决的棘手难题,利用人物高度的道德风范解决了农业合作化运动中的某些困境,实现了人物在现实与文本之间的道德转换,文学因而有效地参与了现实社会的意义建构。     

纪念改革开放三十周年 改革开放以来新疆职业教育的发展

改革开放三十年我国各项事业都取得了令世人瞩目的成就,新疆职业教育也取得了骄人的成绩。在纪念改革开放三十年之际,文章将以翔实的数据对新疆职业教育的发展进行积极地梳理。总结成功之经验,找出发展中的问题,提出积极建议,将有利于新疆职业教育朝快速健康可持续方向发展。