网络教学中的智能化控制

针对网络教学这一技术操作层面,在基于“教学过程评估”这一理论指导下探讨网络教学的智能化控制·     

数字电子技术课堂教学过程改革的研究与实践

WANG Shu-zhi;YANG Cheng-hui;WANG Ye-nan;LI Juan(Electrical Engineering College,Northwest Minzu University,Lanzhou,Gansu 730030,China)     

制度措施多管齐下 持续提高本科生源质量

本科生源质量的高低直接影响人才培养的质量和高校的办学水平,关系到高校的社会声誉、学科建设和事业发展。本文通过西安理工大学材料成型及控制工程专业在吸引优秀生源报考、提高生源质量方面开展的具体实践,提出了完善招生工作机制、强化招生宣传、建设优质生源基地、加强学科与专业建设以及强化学生学习过程的指导、跟踪和评估等确保与提高生源质量的具体举措。     

对数学教学评价的几点认识

教学评价在数学教学中处于重要地位。在教学过程中应充分发挥评价的激励和促进作用 ,要注重对学生数学学习过程的评价 ,将过程评价与结果评价结合起来 ,重视对学生发现问题、解决问题能力的评价。评价的形式要多样化 ,采用定性评价与定量评价相结合 ,以调动每个学生的学习积极性 ,促进学生的全面发展。     

论独生子女的成长教育

“独生子女”正在逐渐成为社会的主体。通过对独生子女成长的时代背景、社会背景的分析，揭示独生子女的基本特征，探索独生子女的教育方略。     

焊瓶钢板缺陷分析及改进措施

文章通过检验废品,分析生产工艺缺陷,找出HP295成瓶率低的原因,并提出相应的改进措施.     

浅析科技馆展区改造中的空间设计 ——以合肥市科技馆为例

本文根据合肥市科技馆近年来连续的展区改造实践,认为空间设计是展区改造的物质基础,是展区主题的宏观体现;提出了空间设计要以展览主题为中心、要注重对公众的引导功能、要兼顾科学性与艺术性、要充分利用展示空间、要充分注重安全等原则;并进而提出了空间设计的组织形式选择和基本流程。     

以人为本:知识教学改革的方向

处于现今知识经济的时代中，知识教学的发展遭遇到了“瓶颈”，暴露出了很多的不足，究其实质，主要是因为现今的知识教学忽视了人的主体性、能动性的发挥，忽视了其作为人所具有的个体性。现在知识教学方向必须坚持以人为本的思想，真真切切把学生看成是个体的人．从他们自身需要出发．促使他们能动地学习。     

钢液真空循环精炼过程的物理模拟

1　Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ　Ａｓａｓｅｃｏｎｄａｒｙｓｔｅｅｌｍａｋｉｎｇｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ ,ｔｈｅＲＨ(Ｒｕｈｒｓｔａｈｌ Ｈｅｒａｅｕｓ)ｖａｃｕｕｍｃｉｒｃｕｌａｔｉｏｎｒｅｆｉｎｉｎｇｐｒｏ ｃｅｓｓｈａｓｂｅｅｎａｐｐｌｉｅｄｗｉｄｅｌｙａｎｄｄｅｖｅｌｏｐｅｄｒａｐｉｄｌｙｉｎｐｒｅｖｉｏｕｓｆｏｕｒｄｅｃａｄｅｓ .Ｗｉｔｈａｃｏｎｔｉｎｕｏｕｓｌｙｇｒｏｗｉｎｇｄｅｍａｎｄｆｏｒｈｉｇｈｑｕａｌｉｔｙａｎｄｈｉｇｈｌｙｃｌｅａｎｓｔｅｅｌ,ｉｔｈａｓｎｏｗｂｅｃｏｍｅ ,ｔｏａｃｏｎｓ…     

带干扰的广义泊松过程模型及其破产概率

在一般的风险模型中，都假定保险公司的保费收入为时间的线性函数，但在实际情况中，保险公司的保费收入与保险公司售出的保单数和每份保单的保额有关．在保险理赔的广义泊松过程模型中，加入扩散扰动项，并假定保费收入为一泊松过程，建立起新的模型，证明了新模型下的破产概率满足Lundberg不等式．