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李继刚 《武汉体育学院学报》2007,41(6):49-54
体育越轨行为具有认识上的高度复杂性,必须采用合适的理论工具对其进行研究。新精神分析学的理论及方法对于研究体育越轨行为具有极大的价值。新精神分析学应用于体育越轨行为研究的价值在于可以合理分析行为的产生机制、全面认识行为的动力来源及深刻理解个体行为的意义。新精神分析学应用的内涵在于建立以新精神分析哲学体系为基础的哲学方法,以新精神分析的理论和方法研究具体问题。在应用中要注意区分新精神分析与古典精神分析。 相似文献
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试析教育学的决定论立场 总被引:1,自引:0,他引:1
王啸 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2005,44(3):125-130
决定论主张自然界和人类社会普遍存在着客观规律和因果关系。它对教育学的影响极为深远,并从某种程度上导致了人们对教育的误解。为了走出“见物不见人”的实证怪圈,扭转教育的“无人”局面,就必须对决定论进行彻底清算:决定论是普遍的吗?决定论适用于人文学科吗?“人”能纳入决定论的视野吗?进而在以上基础上阐述教育学的非决定论立场。非决定论立场的确立,对于正确理解教育学的性质具有重大意义。 相似文献
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试论班杜拉的社会学习理论与人的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
班杜拉的社会学习理论通过对传统行为主义的继承和批判,以三元交互决定论为其理论基础,提出观察学习对人的学习与发展的重要性,强调人的主体因素对人的学习与发展及其潜能发挥的决定性意义,使人成为自己命运的真正主宰者。 相似文献
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如何在技术创新和制度创新之间分配资源是一个重要的理论和实践问题。本文在对“单线决定论”进行简单回顾的基础上,提出技术和制度之间关系的第三种解释-相对成本收益决定论。 相似文献
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李冬燕 《佳木斯教育学院学报》2014,(9):280-281
本文从心理学的自我决定论出发,分析了自我决定论中内外动机与英语学习的关系,探讨了自我决定论在大学英语阅读教学中的应用,指出自我决定意识有利于提高学生的自主学习能力,有利于提高英语阅读的教学效果。 相似文献
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何黎萍 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(3):138-144
20世纪40年代初,国统区关于“妇女回家”问题的论战显示,主张“妇女回家”的封建守旧派依据了长期以来颇有影响的生理决定论,而反对“妇女回家”的先进人士则站在马克思主义立场,运用了具有社会性别理论特征的理念,并取得了舆论胜利,但实际生活中却出现了空前规模的裁减女职员逆流。先进人士对“回家论”者的批驳因服从抗战需要,没有持续下去,因而这次对旧思想文化观念的清算并不彻底。 相似文献