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231.
迁移研究的最新进展及其教学含义 总被引:7,自引:1,他引:7
对早期迁移理论进行了简要评析,阐述了当代迁移研究的最新理论进展--认知结构迁移理论、产生式迁移理论和认知策略迁移理论.着重揭示了当代最新认知迁移理论各自的教学含义. 相似文献
232.
网上咨询服务是网络环境下图书馆信息服务纵深化的主要方式。本文通过对6所大学图书馆的Web调研,提出了目前通信电子类院校图书馆网上咨询服务的主要形式和特点,并就强化网上咨询服务提出了若干对策。 相似文献
233.
即时通讯(IM)实时咨询应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
234.
235.
陈天然 《福建师大福清分校学报》2007,(4):59-61
《三国志演义》在塑造诸葛亮这一军事统帅形象时,巧妙地把诸葛亮因主观上的失误而导致的失败归之于客观上的不可为;艺术地略写失败的结局,而详细展开能表现其神机妙算的情节,使诸葛亮的形象在失败中闪光,行文中赞颂之情充满字里行间,从而把诸葛亮刻画成了智慧的化身、常胜的统帅。鉴赏诸葛亮形象的塑造,可以从中得到对写作有意义的一些启示。 相似文献
236.
何军新 《湖南城市学院学报》2004,25(1):10-12
全面建设小康社会,是我们党在新的历史时期提出的一个新的奋斗目标。这一奋斗目标的提出.对于加强认识,全面理解邓小平小康理论的精神实质,推进我国现代化建设进程,具有深刻的理论意义和现实的指导意义。 相似文献
237.
试论电子参考文献著录标准化 总被引:3,自引:0,他引:3
首先分析文后电子参考文献著录的现状,简单介绍国际标准化组织文后电子参考文献著录方法(ISO/690-2),最后对电子参考文献著录标准化工作提出建议。 相似文献
238.
239.
陈来 《泉州师范学院学报》2011,29(3):1-9
通过对狭义朱子学与阳明学的发生、发展及其基本内涵的阐释,揭示朱子学与阳明学的现代意义。朱子学说最重要的部分是“格物致知”的理论,其明显的特色是极力为人求取事物的知识的活动确立一个地位。“心即理”、“致良知”是阳明学说的主要哲学命题,“知行合一”则是其思想的一个重要特色。朱子学强调读书学习的性格,为现代“学习型社会”与“终身教育”提供了很好的指导;对于大学的“通识教育”,朱子的思想是孔子之外最重要的思想资源;朱子学提倡“主敬”所代表的自我约束、严肃认真、勤勉专一的工作态度,对于保持东亚社会积极的工作伦理,仍能提供重要的资源。阳明学强调实践,体现于王阳明一贯提倡的“知行合一”,“住事上磨练”,这样的哲学精神合于19世纪以来实践哲学的发展,与近代哲学是相通的;王阳明关于“万物一体”的观念,对于人类的和平发展,以及生态和环保也可提供一种伦理的支持,具有普世价值。 相似文献
240.
邓晓辉 《海南师范大学学报(社会科学版)》2002,15(3):135-136
文章分析了网络时代图书馆参考咨询工作的变革,阐述了网络环境下参考咨询服务的新内容和新形式,包括网上咨询服务、用户教育、检索服务、定题服务、文献传递和网络导航服务等。文章还提出了对参考咨询工作人员的要求。 相似文献