强化学校体育改革,推进全民健身计划

从学校体育对推进全民健身计划的现实意义、战略方针、精神核心,以及需解决的问题等方面论述了学校体育改革的迫切性。     

深化改革 突出重点 知难而进 顽强拼搏——1999年上海体育改革与发展思路

全面阐述1999年上海体育工作的指导思想、主要任务、工作重点,并围绕全年目标的实现,对本系统各级领导的工作提出具体意见和要求。     

浅谈我国学校体育两类课程整体改革

学校体育两类课程改革是我国学校体育改革中的重要内容,本文通过对学校体育两类课程的改革的意义出发,对两类课程的内容要求进行了分析,为学校开展活动类课程和学科类课程奠定基础。     

从素质教育谈学校体育教学改革

本文就体育教学在素质教育中的地位和作用、当前的体育教学与素质教育不相适应的突出问题以及如何进行改革,进行了分析和讨论。     

鉴于CDIO的高职数据库课程教学目标解析

高职数据库技术课程中采用的项目化教学通常由于过于强调项目的引领而忽视了项目研发的工程背景（包括项目组织、进度管理、角色组织等形成学生工程素养的工程环境）的重要性,造成高职学生专业技能的局限性较大,在分析问题、道德素质的培养,以及人际交往技能、团队协作和交流,在企业和社会环境中构思、设计、实施和运行方面得到的训练极为欠缺,能力的培养缺乏系统性。引入CDIO工程教育理念,借鉴CDIO的能力标准,重新对高职学生的数据库技术课程教学目标进行解析,为本课程教学体系的建构进一步理清思路,使能力能力培养更为系统,更接近工程实质,实践性更强。     

症状引入临床护理教学模式的设想

在相关文献研究的基础上结合自己的教学实践,提出对问题导向教学模式指导下的临床护理教学改革的设想。通过对问题导向教学模式的解析,得出问题导向教学模式指导下护理教学应有的特征,进而提出问题导向教学模式指导下护理课程的重构及教学方案,即打破原有学科体系,以护理问题为纲、为经,护理程序为纬,重整教学内容,具体到教学环节则以临床任务的处理为载体,以实际的护理工作过程为主线,始终坚持贯彻能力本住的综合学习,最终建立一个适应现代高职护理要求的临床护理教学模式。     

对《思想道德修养与法律基础》课程教学方法改革效果的调查分析

通过对高校《思想道德修养与法律基础》课程改革的调查分析认为,目前高校《思想道德修养与法律基础》课程教学形势、教学效果总体较好,但也存在着一些突出的矛盾和问题,其主要是理论性教学和实践性教学之间相脱节、学生知与行的相背离等;解决这些矛盾以改进提高《思想道德修养与法律基础》课程教学的主要出路和措施,就是要努力推进实践教学、强化学生主体性、优师优教以及优化学风等措施。     

基于网络资源学习的课程如何提高学生学习积极性

探索基于网络资源学习的课程教学改革如何提高学生学习积极性问题,通过对教师、课程内容、媒体因素、学生等影响教育传播因素的分析,提出有效提高学生学习积极性的对策。     

以工业园区为主导县域城镇化模式研究——以河北景县为例

景县特色的城镇化就是以＂工业立县＂,建立工业园区,形成＂三大集聚＂,即园区向城镇集聚、产业向园区集聚、人口向城镇集聚,城镇化建设取得巨大成就。因此,县域城镇化必须以工业化为动力,走出一条以工业园区为载体,发展园区产业、统筹城乡发展、深化改革开放的县域城镇化新路子。景县用发展的理念、创新的精神加快县城城镇化进程,科学把握和妥善处理好工业化与城镇化之间的关系,为我国的城镇化建设提供了良好的借鉴。     

语料库语言学发展及其辅助大学英语词汇教学新探

语料库语言学作为一种新的语言学研究方法发展迅速。回顾当代英语语料库及语料库语言学研究的发展,探求语料库语言学在大学英语词汇教学中的辅助作用以及可能出现的问题,以期为大学英语教学改革提供一个新的视野。