我国食品安全风险评估机制的问题探析

食品安全事件的频繁发生,以及合理规制食品风险的需求,促使国家立法机关将食品安全风险评估机制纳入法律规范。然而,食品安全风险评估存在着不确定性和依附性等问题,可能会制约该机制的功能发挥。为解决上述问题,有必要引入公众参与、司法审查等外在制约机制,以提高食品安全风险评估结果的科学性和可接受性。     

高等院校继续教育国际合作与交流的现状及发展

在经济全球化快速发展,教育国际化进程日益加快的背景下,高等院校继续教育国际合作与交流规模越来越大,已形成多形式、多层次、多领域的格局,以短期非学历教育为主体,学历教育发展势头强劲,承担主体多元化。为了其深化与发展,应进一步解放思想,完善中外合作办学政策,寻求可持续发展;进一步引进和利用国外优质教育资源,实现国际教育本土化;进一步提升继续教育国际合作项目的质量,加强教育涉外政策法规监管力度,实现社会中介组织的评估机制;进一步利用现代科技发展成果,大力发展现代远程教育、网络教育等继续教育手段。     

高职生参与校企合作、工学结合的调查研究——以佛山职业技术学院旅游管理专业为例

校企合作、工学结合作为高职旅游管理专业的人才培养模式已受到越来越多的关注。为了解校企合作、工学结合的主体学生对这一人才培养模式的态度与看法。笔者与课题组成员作了一项专门调查。根据调查统计结果,文章对学生参与校企合作、工学结合意愿度,学生家长的看法,学生在企业工作环境,学生参与校企合作收获,学生对学校课程安排、设置的建议,学生对校企合作、工学结合的建议以及影响校企合作学生满意度等因素作了分析,并从学生角度针对旅游管理专业校企合作、工学结合提出几点建议。     

“双园融合”办学模式特色初探

十堰职业技术学院在地方政府的支持下,充分发挥自身的优势,面向地方经济、依托产业、服务产业,以建设省级示范高职院校为契机,通过"政、校、行、企"和谐互动,在校企合作办学模式上开拓创新,探索出了与地方经济联系紧密、与学院自身特点相适应的"双园融合"的办学模式,形成了鲜明的办学特点。     

高职院校多元化的校企合作模式研究

高职院校校企合作的办学模式,因其分类的方法不同有多种。每一种校企合作模式都有明确的含义、确定的内容、完整的形式,具有典型性。以此为依据,校企合作主要有引企入校(系)模式、向企业投资模式、校企共建实体模式、项目合作模式、工学交替模式、订单式合作模式、定向式合作模式、一体化合作模式、全程合作模式和全方位合作模式等10种基本模式。     

论国家信息安全领域中的二元思维——对抗性与合作性

国家间在信息安全领域的思维呈现出对抗性与合作性的二元特征。信息领域的政治化、核威慑和国际社会不平衡的相互依赖关系,决定了对抗性思维的存在;和平与发展的时代主题、信息社会发展的强大推力和非传统安全问题的＂倒逼＂,促使着合作性思维的发展。对抗性逐渐弱化,合作性不断加强,是二元思维的总体发展态势。     

管理学视角下的Google图书搜索项目解析

在探讨Google图书搜索项目名称、目标、内容的基础上,总结了国内关于该项目对图书馆生存与发展、知识产权、文化传播等方面影响的研究成果.依据管理学的观点,Google图书搜索项目具有跨行业战略联盟的性质,给图书馆联盟的发展开辟了新方向.对这类联盟的基本性质、组建动机、风险防范、组织特点等问题进行了探讨.     

Can intermunicipal collaboration help the diffusion of E-Government in peripheral areas? Evidence from Italy

This paper analyzes the implementation of new intermunicipal structures in Italy to support the development of E-Government in the country's peripheral areas. Our exploratory case study, conducted in the Piedmont Region, shows that intermunicipal collaborations can facilitate the coordination of interdependent subjects, rationalize existing resources (e.g., through the reuse of application software solutions), and prevent the dispersion of federal government funds. Nevertheless, intermunicipal collaborations alone do not seem to have the power needed to ensure that decisions made at the central level will automatically translate into concrete and binding commitments for the municipalities involved. From a methodological standpoint, the article makes use of the analytical frameworks offered by organization science to interpret the effects of collaborative arrangements on E-Government implementation.     

区域图书馆联盟模式探析

信息互联网的建设为图书馆文献资源的共建共享提供了便捷的条件。本文围绕如何实现文献资源共享,论述了区域图书馆合作作用,分析了目前区域图书馆合作存在的主要障碍,提出了区域图书馆合作的6种运行模式,即:构建联盟、书目共享、联机目录、协调采购、联合开发、充分交流。     

中国科技期刊国际合作评价与对策

通过对中国国际合作期刊及相关国外合作出版机构的问卷调查、实地访谈和专家座谈,深入了解国外出版机构对中国学术出版政策环境、中国合作期刊本身和中外期刊合作障碍的分析与评价,针对中国科技期刊国际合作存在的问题,提出中国科技期刊国际合作对策.