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51.
一类Riccati型方程的可积判据 总被引:4,自引:0,他引:4
张学元 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(2):11-14
对一类Riccati微分方程引入特征方程的概念,给出了该类方程一个实用的可积充分判撮,从而得到了Riccati地方程的一个新的可积类. 相似文献
52.
[目的/意义] 对国内8个区域跨系统图书馆联盟的建设目标、实际运营状态和发展规划等做深入调研考察,分析总结联盟的发展状态及趋势,提出对策与建议。[方法/过程] 通过网站调研、文献调研、实地访谈等多种调研途径,获得联盟发展的详实数据资料。[结果/结论] 研究表明:国内区域跨系统联盟的运营基本实现了资源共建共享的建设目标,但也存在共性问题,如受经费投入影响很大、各成员馆的优势未能实现互补、高校馆的参与度低等。提出加强政策引导、规范联盟服务流程,通过特色资源建设与服务积累各联盟服务优势,开展多元化合作项目增强联盟凝聚力,并推动"大网络+小核心"的区域联盟间合作策略以促进联盟共同发展等。 相似文献
53.
陈一曦 《福建工程学院学报》2002,(4)
进入新世纪 ,我国高校体育的教学内容、教学方法将更具多样性 ,教育目标将从单纯的身体教育观发展到终身体育观 ,对高校体育教师也提出更高、更全面的要求。 相似文献
54.
区域文化性格是特定区域文化内群体性格特征的表现,巢湖区域文化的长期积淀与内化,形成了该地区特有的区域文化性格.本文试图对这一文化现象作一粗略探讨,以进一步把握巢湖区域文化的内涵与特质. 相似文献
55.
中国教育现代化区域聚类与特征分析 总被引:16,自引:0,他引:16
本文采用灰色系统的方法 ,构建两维指标体系 ,对我国各省、直辖市、自治区社会经济和教育现代化水平进行聚类分析 ,初步揭示了各区域教育现代化的不同特征 ,在此基础上 ,提出各区域教育现代化的推进策略 ,为分类指导、分区推进提供实证依据。 相似文献
56.
李瑞 《广播电视大学学报》2006,(2):99-102
乌兰夫关于党领导内蒙古民族实现区域自治思想主要包括:为什么只有中国共产党才能充当内蒙古民族实现民族区域自治的领导者,中国共产党是怎样领导内蒙古民族实现民族区域自治的,如何保障中国共产党对内蒙古民族实现民族区域自治的领导等内容。 相似文献
57.
Lee Ingle Ashlie Stephenson Gavin R. Sandercock 《European Journal of Sport Science》2016,16(8):1187-1196
The aim of the study was to compare and contrast habitual physical activity (PA) profiles and muscular fitness in schoolchildren from northern and southern regions of England. Data were collected from two secondary schools in the north east (NE) of England. The study procedures followed methods employed by the East of England Healthy Hearts Study in 10–16-year-old boys and girls based in the south east (SE) region of England and data were compared. Habitual physical activity (PAQ-A), vertical jump test, and hand-grip (HG) strength were assessed. We converted raw scores from all assessments to age- and sex-normalised z-scores. We recruited 597 children (58% boys) in the NE and compared findings to 597 age- and sex-matched boys and girls from the SE. Boys in the SE had significantly stronger HG scores, jumped higher, were more powerful (mean peak power: 2131?W vs. 1782?W; P?0.0001), and reported being more physically active (mean PAQ-A: 2.9 vs. 2.5; P?0.0001) than their male counterparts in the NE. In girls, the opposite trend was evident. Girls from the NE of England had a higher HG score, jumped higher, and were more powerful (mean peak power: 2114?W vs. 1839?W; P?.0001) than their peers from the SE. Regional variations in the habitual PA profiles and muscular fitness of schoolchildren from the SE and NE of England do exist. The systematic surveillance of children’s PA and fitness profiles throughout England would help identify regional inequalities on a larger scale. 相似文献
58.
本文在介绍Jigsaw的有关信息的基础上,结合作者自己编写的Jigsaw来看它在任务型教学中的应用及与任务型教学的关系。 相似文献
59.
王丽华 《集美大学学报(教育科学版》2001,2(1):71-73
大学修辞教学要达到教学大纲的要求,必须打破“辞格中心论”,突破句子的分析界限,使大学生摆脱旧的修辞观念的束缚。同时,还应当注意教学方法的多样化,才能使大学生的语言交际能力得到全面提高。 相似文献
60.