地域文化与地方高校思想政治教育工作的良性互动发展研究

地域文化蕴藏着丰富的思想政治教育资源,对地方高校思想政治教育工作具有积极意义,反过来,地方高校思想政治教育工作的开展也传承弘扬地域文化.本文通过对地域文化与地方高校思想政治教育工作之间相互推动作用的分析研究,提出了增进二者良性互动发展的对策建议.     

理论研究型人才:本科教育一个逐渐逝去的神话--兼谈中间类型本科的培养目标

至少从洪堡时代开始就认为本科教育培养的是理论研究型人才。但是今天本科教育在学历阶梯的位置发生巨大的变化，其性质也从精英教育、高深教育发展到今天的大众教育、基础教育。本科教育的职能和使命出现分化：从原来单一的理论研究人才培养发展到为学术做准备和为职业生活做准备。本科教育传统的“理论研究型人才”培养目标越来越不能涵盖两种使命职能的任何一面。就最复杂的中间类型本科而言。她同时承担的这两种职能使得学校教育目标、教育模式出现更加纷繁的复杂性。因此探索中间本科的教育性质、培养目标和培养模式对于如何办好中间类型本科具有重要的理论和实际意义。     

小天池种子植物植被类型及群落特征的调查

河北省临城小天池种子植物植被类型及群落特征经初步调查研究和积累资料的统计表明,有裸子植物2科2种、被子植物45目84科419种;分析了森林群落的区系类型及群落的物种多样性.     

小说类型与文学传统:问题与思路--中国现代小说类型研究引论(四)

本文在反思已有的理论成果的基础上,提出一种新的"传统观",即"传统是一种没有创造者的创造性".在这种新的研究视野中,初步讨论了中国现代小说史五种小说类型在诗学上与文学传统的内在关系,从而揭示中国现代小说与文学传统之间的内在复杂性以及相互影响的复杂过程.     

The impact of some demographic variables on academic leadership preparedness in Indian higher education

The current study investigated the impact of certain demographic variables on academic leadership preparedness. The sample comprised 372 academic leaders from various higher education institutions in India. Data were collected using online and postal surveys. Results indicate that leaders’ age, number of years’ leadership experience and academic disciplinary background are significantly related to their preparedness. Type of institution (private or government) of the leader, however, did not affect their preparedness. Leaders with a disciplinary background in natural sciences were found to be the least prepared in the group. Leaders with a disciplinary background in humanities and social sciences were found to be more prepared as compared to those with a disciplinary background in physical sciences. Understanding the predictors of academic leadership preparedness is necessary in order to strengthen leadership in higher education. Implications and suggestions for future research are discussed.     

论发展差异对主导产业选择的影响

从借鉴经典理论入手，分析了一个地区因其经济成长阶段及在全国工业化进程中所处位置对主导产业选择的特殊要求，从人口规模、产业群与大企业大项目带动、主导产业选择与现有支柱产业、高新技术产业与传统工业、地区与其所处区域经济系统问关系等方面，分析了影响主导产业选择的区域差异。     

简论教师人格的塑造过程

教师人格塑造的过程是一种有目的、有选择的社会教师人格要求的传递和个体教师人格内心体验与追求相统一的过程。其主要包括 :教师人格认识的教育 ;教师人格情感的熏陶 ;教师人格意志的培养 ;教师人格行为的锻炼。也就是一个不断由知经情和意到行的转化过程     

贾平凹作品中的商州婚姻类型及其成因

婚姻习俗是最能体现一个地方风情面貌和化特质的社会习俗之一。贾平凹在其作品中对商州各种婚姻状况做了全方位展示。买卖婚、童养婚、招养婚等各种婚姻形式,都被作家广泛注意和采撷,现于笔端,启人深思。     

英语词汇中的同义词聚合解析

英语中同义词不可胜数。为了准确地掌握词义,同义词聚合就成为了一个值得研究的课题。采用语义三元论、二元对立法等研究方法,对同义词聚合进行探讨,可见聚合中的同义词只是某一本质概念相近,而各自在语义、语体、语气等方面存在各种差异;这些差异正是我们区别同义词的根本所在。     

Banach空间混合型积分-微分方程初值问题的唯一解

在不使用任何紧型条件的假设下 ,得到Banach空间中一类非线性混合型积分 -微分方程初值问题的唯一解、解的迭代逼近序列以及误差估计