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131.
名师成长的实质是教师作为教育专业人才的专业化高度发展过程,是教师不断超越自我的创新过程。名师的成长,体现了周期性与阶段性规律、共生性与复杂性规律,也表现出师承效应与转益多师规律以及马太效应与期望激励等诸多规律。影响名师专业成长的因素很多,解读名师成功的人生轨迹,研究名师的成才规律、影响因素与机制,感悟名师的人生智慧,对探索富有成效的教师教育、培训与管理策略具有重要意义。 相似文献
132.
133.
综述了双酰肼类昆虫生长调节剂的研究进展。介绍了该类杀虫剂的先导化合物的发现、结构修饰极其与活性关系,阐述了该类化合物的作用机制,并依据文献总结出4条合成酰肼类化合物的方法,对该类化合物的发展前景做了展望。 相似文献
134.
吴怀涛 《黄冈职业技术学院学报》2011,13(3):41-44
"以校企合作体制机制创新为核心,全面深化校企合作"是未来中国高职教育发展的必由之路。由于多种复杂的因素,目前高职院校在校企合作中表现出诸多的矛盾和不适应。就校企深度融合的制约因素、途径和措施,结合本校实际情况进行分析和研究,旨在探索校企深度融合的发展之路。 相似文献
135.
农业科技成果转化主体耦合互动机制研究 总被引:3,自引:1,他引:2
对农业科技成果转化主体间的耦合互动关系及相互作用进行分析,提出了农业科技成果转化主体间的协同互动三角型,并以科技成果产出数量、科技成果推广数量、科技成果转化数量对三边赋值。通过研究发现,理想情况下的等边三角型在现实中很难存在,但如果三边的比例能够达到M1∶M2∶M3=1∶(1.2~1.5)∶(1.1~1.2),则主体间的协同效应能够得到较好的发挥。构建的农业科技成果转化主体耦合互动机制包括:宏观调控机制、供求均衡机制、市场需求导向机制、农业科研合作机制、信息传递机制。 相似文献
136.
Yan-xia Ning Shun-lin Ren Feng-di Zhao Lian-hua Yin 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2010,11(5):350-356
Objective:To determine the effect of steroidogenic acute regulatory protein(StAR) overexpression on the levels of adenosine triphosphate(ATP)-binding cassette transporter A1(ABCA1) and ATP-binding cassette transporter G1(ABCG1) in an endothelial cell line(bEnd.3).Methods:The StAR gene was induced in bEnd.3 cells with adenovirus infection.The infection efficiency was detected by fluorescence activated cell sorter(FACS) and fluorescence microscopy.The expressions of StAR gene and protein levels were detected ... 相似文献
137.
童元松 《孝感职业技术学院学报》2010,13(2):86-89
我国保险监管机构对保险公司进行现场检查尚存在不少欠缺,为提高现场检查的有效性,保险监管机构需要统筹安排现场检查计划,加强队伍建设并引入第三方检查力量,从而以点带面提高现场检查绩效。监管机构须完善以非现场检查分析结果、突发事件和消费者投诉事件触动现场检查的机制。 相似文献
138.
139.
陈幼贞 《涪陵师范学院学报》2010,26(1)
从认知神经科学研究、神经心理学研究以及年老相关差异研究三个方面对前瞻记忆的生理机制研究进行综述。大部分研究表明,前瞻记忆的生理基础和前额叶以及丘脑、颞叶的功能有关。文章还对今后研究方向做了展望。 相似文献
140.
未来的市场竞争不是单个企业和企业之间的竞争,而是强调供应链与供应链之间的竞争.因此,虚拟供应链联盟逐渐发展起来,供应链联盟之间的利益协调关系逐渐成为人们关注的焦点,因此研究供应链联盟之间的利益协调关系具有重要的意义.首先引出将合作博弈运用于供应链联盟利益协调机制的可行性,其次通过对于合作博弈的分析构建了供应链联盟利益协调博弈模型,最后给出了模型求解算例. 相似文献