天津教养院经营实态述论

天津教养院是北洋时期天津地方政府与当地新式绅商通力合办救济事业的典型救济机构,具有鲜明的现代特征,表现在确立现代官民合作机制,经费保障纳入地方政府责任,呈现良性经营状态。但从院民教养状况来看,重养大于重教,反映了时局危艰和传统救济方式的强大惯性。     

兵团职教纺织专业人才培养模式内涵体系探索

本文从分析兵团纺织业发展现状和趋势入手,结合地方院校多年来纺织专业人才培养实践,阐述了＂双向交流、两证融通＂人才培养模式的内涵、特点以及构架体系,并对地方院校近几年的实践效果作了总结。     

关于校企合作机制问题的思考

构建＂校企合作＂的有效机制,是职业教育人才培养的必然要求。本文针对＂校企合作＂中存在的机制问题进行了阐述与分析,就建立＂校企合作＂的有效综合机制体系,促进行业、企业参与职业教育,进行了认真思考,并提出＂校企合作＂机制构建的基本思路。     

我党海峡两岸关系政策的发展及启示

建国后中国共产党对台方针政策经历了从武力解放台湾、和平解放台湾、“和平统一，一国两制”以及处理两岸关系八项主张的变化过程。中国共产党关于两岸关系政策的演变和发展，可使我们得到许多有益的启示。     

浅谈语言表达和文化之间的联系

语言与文化相互依赖、相互影响。语言是文化的重要载体；文化对语言有制约作用。本文对语言的内在系统，从语言的形式和结构上作了分析，并对语言的社会功能和其它外在因素进行了探讨。     

我国信贷传导渠道受阻的原因分析及对策建议

造成信贷传导渠道日趋萎缩的主要原因有二：一是巨大存差的存在；二是资金分布的结构性矛盾。要从根本上解决该问题，政府相关部门、中央银行和商业银行应相互协调，促使信贷传导渠道的疏通。     

辩证地看待当今世界的“两制关系”——读《1844年经济学哲学手稿》

在当今世界,社会主义制度与资本主义制度将会长期共存且合作共赢是主流,但本质上依然对立。《1844年经济学哲学手稿》为辩证地看待当今世界的"两制关系"提供了深刻的理论基础,其关于"私有财产"和"异化劳动"的理论论述表明:需要和私有财产有其积极本质,"两制"在本质上是对立的,社会主义代替资本主义将是一个漫长的过程。因此,社会主义国家要科学地看待私有财产的积极性,不宜过早消灭私有制,要坚持以人为本,坚持走社会主义道路。     

农民收入与城镇职工收入差异比较分析

在认识理解收入权利的基础上,分析了农民和城镇职工在收入方面的来源差别,并且从收入权利的角度对造成这种收入来源差异的原因进行了探讨分析,为制定缩小城乡收入差距的政策提供理论参考。     

How Some Sense Relations Affect Language Use

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伊朗伊拉克关系研究(1979-1991)

在过去40余年中，伊朗和伊拉克两国关系错综复杂，特别是在伊朗1979年革命以后，由于教派分歧、地区领导权争夺、领土纠纷等因素，两伊冲突呈加剧趋势，并且最终导致爆发两伊战争。海湾战争使两伊关系有所改善，但好景不长。随着冷战结束和地区形势变化，两国的国际处境越发困难，国内问题也层出不穷，因此在经历了革命与战争的磨难后，两国关系渐趋解冻并获绳一些发展，但前景仍不容乐观。