我区少数民族理科双语教师在我院的培训现状存在问题及相应对策

本文主要介绍了近几年以来我院承担的理科双语教师在我院的培训现状、开展的主要工作、双语培训工作中存在的问题,并根据对近几届双语班学员进行的问卷调查提出了一些建议和想法。     

论消费者知情权及法律保护

作为消费者各种权利基础的消费者知情权,与消费者其他权利之间存在着密切关系,但对其法律救济途径尚待拓宽。应通过完善行之有效的法律管理手段,对我国消费者知情权保护。     

多维度视角中的关联理论浅析

从多个维度对关联理论进行分析和研究,目的在于揭示关联理论作为一种基本交际原则的多重适用性。首先简短地提出了Sperber和Wilson对于关联理论的定义;接着从关联与认知、关联与语境、关联与语用三个维度对关联原则的主要理论和模式进行回顾和评析,指出认知、语境、以及语用通过关联理论这一共同载体形成彼此之间的差异与联系;最后讨论关联理论在言语交际中的作用和地位并对它未来的前景作以展望。     

转折时期的艰难确立--论中苏建国初期的文艺政策及其经验教训

中苏两国探索的社会主义文化体系,是落后不发达国家选择的跨越式发展的文化新模式。这种模式不可能直接从西方和自己本土文化中找到资源,而只能诉求于来自西方又超越于西方的马克思主义。苏联为了解决这个问题,确立社会主义文化领导权,在十月革命胜利后的20年代,为新生的苏维埃制定了一系列的文艺政策,甚至不惜采用强制性的措施进行应对。中国在50年代初,基于政治功利性和现实国情,在文艺方针和文化领导权这一问题上也与苏联有共同的追求。当然,这种单向的“一边倒”,使当时的中国文学在汲取苏联文学优秀养分的同时,也无可避免地遭遇到了它所含有的矛盾和问题。     

对中国共产党驾驭风险本领的哲学思考

学习运用哲学,努力提高哲学思维,是提升中国共产党驾驭风险本领的重要途径。学习哲学有助于提高党的理论思维能力,有助于增强风险决策的科学性,有助于提升党的精神境界。中国共产党坚持以过程思维看形势,坚定驾驭风险的决心;以底线思维防风险,有效遏制危机的发展;以辩证思维抓问责,确保政令畅通,为新时代提升我党驾驭风险工作提供宝贵的经验。面对更加复杂的国内外形势,我党要善于运用普遍联系的观点,完善风险评估体系;以"透过现象看本质"的思维,增强风险识别意识;重视质量互变原理,从源头预防和减缓风险,从而提升新时代我党驾驭风险的本领。     

过程语言与推类

作为过程语言的汉语,具有明显的意会性、具象性和悟性特征。受过程语言之影响,中国古代的思维样式具有明显的关联性思维特征,这种特征集中体现在"推类"的逻辑推理之中。     

行政相对人的行政法权利与宪法权利

对于行政相对人行政法权利与宪法权利之间的关系,行政法学界的研究多集中于两者的区别.两者除了区别以外还有着以下的联系：行政相对人的行政法权利与宪法权利都属于公权利,行政法权利来源于宪法权利,并随着宪法权利的进步而不断发展,同时行政法权利的发展也可以补充丰富宪法权利,有利于落实宪法精神,推动宪法权利的不断完善.     

风险:教育改革的固有之维

当今社会是一个风险社会,风险无处不在。教育改革同样具有风险,这是由多方面原因决定的。进行风险管理应遵循三个原则,即不冒不能承受的风险、考虑损失的可能性和不因小失大。风险在某种程度上意味着危险,教育改革者应该采取相关措施来防范与规避风险,防止风险给社会和人们带来危害。     

试论企业应收账款风险的控制与管理

随着市场经济体制的建立和信用关系的发达，应收账款业务不可避免地存在着一定的风险；因此，加强应收账款的管理，控制应收账款的风险，是在激烈的市场竞争中值得探讨的一个重要问题。     

改革开放要注意化解金融风险

金融风险已成为影响最大的越来越集中的经济风险,防范与化解我国金融风险要重点采取六项措施:即加快商业银行体制改革、加大对非银行金融机构监管、优化金融资源配置效率、推进金融业对外开放、积极推进财政改革和强化金融执法与监管力度。