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61.
刘树友 《渭南师范学院学报》2007,22(4):60-63
《中国古代史》课程教学应贴近学生、贴近时代、贴近历史科学社会功能,对课程内容进行挖掘、更新与整合。力图将体现时代发展、学生要求和历史科学社会功能的耳目一新的内容传授给学生,充分彰显《中国古代史》课程应有的活力与魅力。 相似文献
62.
资产重组是企业了生存发展和提高竞争力,采取一定的方法和措施,使企业的资产和产权,债权在企业内或企业之间流动,重新组合,从而实现资源的优化配置,就我国企业资产重组的实践来看,不同的企业在不同的历史时期,随着资产重组目的由生产经营型重组、体制变革型重组到生产经营与资产经营混合型重组的变化,对资产重组模式的选择有很大的不同。 相似文献
63.
本文围绕中小企业“二次创业”问题 ,在明确“二次创业”涵义的前提下 ,针对“二次创业”过程中涉及法律问题的范围、内容、难点等进行了较为细致的论述 ,文章归纳了“二次创业”的基本法律特征 ,并对“二次创业”过程中的相关制度设计提出 :战略上要从国民经济和社会发展的高度重视中小企业重要地位和作用 ,要始终把加快中小企业发展作为富民强国的战略措施来抓。 相似文献
64.
吕建新 《河北北方学院学报(社会科学版)》2005,21(3):80-82
通过对合并前河北北方学院各校图书馆状况分析,提出了河北北方学院图书馆的定位与发展目标,加快进行文献资源结构战略性重组,以及坚持"读者第一、服务至上"的办馆原则,积极开拓新的服务领域等,从而不断推进图书情报事业的发展. 相似文献
65.
大学英语分班制教学模式探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
分班制教学是对传统的以行政班级为单位进行英语教学的改革.将水平相当的学生划分在同一班级,更有利于教师因材施教,提高教学水平和教学效果.但同时它也带来了一些负面影响,如使慢班的学生觉得低人一等,使其失去自信,丧失尊严等.因此,应采取一定的措施,如将分班教学改为分级教学等,削减其负面影响,使这种教学改革真正达到对教与学双方都有利的目的. 相似文献
66.
徐芳 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(5):84-85
随着社会主义市场经济体制的建立,原有的建设工程计价模式已不能适应市场经济发展的需要,推行工程量清单计价是我国工程造价管理体制一项重要的改革措施。为培养满足社会经济和科学技术发展的高级应用型人才,高职工程造价专业的课程内容必须调整,使培养的学生符合行业的要求。 相似文献
67.
闽西革命旧址的分布特点、保护和开发——兼论闽西红色资源整合及其经济价值 总被引:1,自引:0,他引:1
邓泽村 《闽西职业大学学报》2005,7(3):1-2,23
以发展红色旅游为主旨,着力研发闽西蕴意深刻丰富的红色资源的分布特点,保护并利用好红色资源整合方略及开发措施,打造“红色闽西”、发展闽粤赣边现代化中心城市的文化生产力. 相似文献
68.
根据“卓越教师培养计划2.0”的总体要求,运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析和探究卓越体育教师应具备的核心素养,针对核心素养培养优化与重组课程体系提出建议,包括:优化课程体系,应从卓越体育教师应具备的核心素养为出发点,根据课程体系的价值取向,包括卓越体育教师培养需要的根本价值、体现体育教育专业继承与发展价值、人才培养的特色价值,以卓越体育教师培养标准要求的知识、能力和素质的形成为主线,由基础性课程到模块课程,自上而下,分解统一;同时对原课程体系整合重组时,要注重知识结构的系统性和知识点布局的全面性,处理好必修课程与选修课程之间的关系,注重实践课程的设计,将核心素养培养贯穿于整个课程体系。 相似文献
69.
[目的/意义] 技术机会识别对企业技术创新具有重要的意义,而企业对技术机会的警觉度则在识别过程中扮演着重要角色,对企业警觉度的影响因素进行研究探析,有助于企业提升对技术机会的认知能力,更清楚地认识和发现潜在、有价值的发展机遇。[方法/过程] 基于文献分析与团体焦点访法的结果,设计和编制技术机会识别中企业警觉度的测度量表及调查问卷,并应用SPSS 21.0软件,基于探索性因子分析法对所采集的数据进行量化研究。[结果/结论] 研究表明技术机会识别中的企业警觉度可以从企业家态度、企业所处社会网络、市场导向这三大维度基础进行量表设计,基于主成分因子分析法,又在这三大维度基础上划分出9个一阶变量因子,得出技术机会识别中企业警觉度的因子结构。 相似文献
70.
洞庭湖是我国最主要的淡水湖之一,它的治理直接关系着长江中游平原经济的可持续发展。然而长期以来,学术界仅将洞庭湖治理视为一个纯粹的工程技术问题。以民族学的独特视角为切入点,论证了洞庭湖治理中的社会文化属性,进而指出根治洞庭湖乃是一项重大的社会工程,若不从民族文化的角度剖析洞庭湖灾变的成因,洞庭湖的社会文化治理就无从谈起。为此,从民族学的一个新兴分支学科——生态民族学出发,提出了使用文化制衡与文化要素嫁接手段诱导湖区文化重构,去建构根治洞庭湖的社会文化新模式。 相似文献