关于网络安全问题的探讨

随着计算机网络的产生和快速发展,网络安全问题在计算机领域已经越来越显的重要。本文就目前网络上的安全问题,信息网络安全内涵发生的根本变化,说明了网络安全技术在保证信息安全中的作用,论述了网络安全技术的分类及其主要技术特征。     

论建构主义对传统教学的挑战与现实困境

传统教学强调以知识传授为重点,以教师为中心,从教中学。建构主义理论认为,教学不是传递“客观知识”而是学习者主动建构知识的过程。建构主义教学思想对于促进教学改革,实现真正意义上的素质教育具有重要的指导作用。在关注建构主义理论对传统教学的冲击时,也应清醒看到,建构主义理论本身存在一定的局限性,与教学实践还有相当距离。     

我国进口受限关键技术合作创新投资模型研究

介绍合作创新的必要性,合作创新的理论基础,以及基于技术受限的国家关键技术合作创新伙伴选择、风险与交易成本分析等,并在此基础上,重点探讨技术受限因素的国家关键技术创新中的合作创新投资价值模型问题。     

语境与篇名翻译--关于《《钱能通神》读后感》、《人格与饭碗》篇名翻译的思考

篇名是文章的眉目 ,与正文是一个有机的整体。篇名的翻译决非易事 ,需三思而后行 ,因为它要受文化语境与情景语境的共同制约。因此 ,译者须处理好以下四个关系 :上下文的关系 ;中西文化背景的关系 ;读者与译者的关系 ;不同文化语境下修辞表达的关系。这样 ,才能有效地实现篇名翻译的目的     

西方新闻自由的历史进步性及其对改进我国新闻监督的启示

西方新闻自由原则是在与封建专制主义作斗争的过程中形成的,其在许多方面表现出了巨大的历史进步性.西方的新闻自由原则对我国的新闻监督有着积极的借鉴作用.改进我国新闻监督的途径选择是进行舆论监督的法律建设、制度建设、主体建设.改进新闻监督的实践期望是实现政府与人民群众的良性互动,使之服务于政治文明建设、反腐败及廉政建设、精神文明建设和文化产业发展.     

论文言文教学方法的创新

本不拘定论，大胆地从深刻分析言知识的内在特质(即：客观的语境性和语境制约性，鲜明的语境特征性和特征的规律性)入手，有理、有据、令人信服地论证了言教学与其依传统模式“多教广涉”，不如破传统方法因质(质，即言知识的内在特质)施教“断其一指”的新鲜命题。向传统的言教学提出了有力的挑战。     

正当防卫制度之解读

刑法第二十条关于正当防卫制度的规定对于保护国家、公共利益、本人或他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害有着积极的意义。但是,我国刑法对正当防卫适用的起因条件、限度条件界定不明确。关于特殊防卫权的规定更欠周密性。这些都不利于正当防卫制度的有效实施。     

权力制约初探

由于权力的特性和作为个体的人的局限性，权力必须受到制约。权力制约思想源远流长，随着时代的发展而不断完善。权力制约原则已经成为大多数国家的宪法原则，在各国宪法中体现为不同的模式。     

民主问题简论

民主的原则是承认多数人的权利并按多数人的意志管理国家和社会事务,民主的目标是追求社会公正和实现社会整体利益的最大化。在现代社会,由于各种因素的制约,民主的政治实践正遭遇着诸多“尴尬”。民主目标实现的前提只能是公有制,虽然社会主义国家在民主建设过程中存在许多问题,但只要是按社会主义本质运行,按党的宗旨要求云做,我们一定会无限地接近民主的真正目标。     

论依法规制旅行社掠夺性定价

随着旅游业的日益发展,旅行社的规模不断扩大,数量也不断增加,同时亦引发了一系列严重问题.为了在同行之间争夺旅游市场,各种反竞争现象层出不穷,譬如掠夺性定价就早已成为旅行社之问竞争常使用的手段.通过论述其产生的缘由、对旅游业的弊害,强调应严厉规制这一反竞争现象,遏制旅行社这一杀鸡取卵的做法,从而促进旅游业的健康发展.