科技成果转化政策效果的影响因素研究——基于湖北省“科技十条”政策的分析

科技成果转化政策能够有效促进科技成果向现实生产力的转化,达到科技与经济的协调发展.科技成果转化政策受多方面因素影响.以湖北省“科技十条”政策为例,在分析其政策效果的基础上,结合相关文献,提取影响科技成果转化政策效果的7个因素,并通过构建影响因素的解释结构模型进一步分析影响因素的内在关系,结果表明政策执行审批程序复杂、效率低是现阶段影响科技成果转化政策效果的最直接因素,而地方政策与中央政策不协调、政策法律地位不强则是影响科技成果转化政策效果的最根本因素.对提升科技成果转化政策效果提出相关建议.     

先进制造业基地竞争优势的内在动因和服务支撑研究

本文通过理论与实践相结合，对先进制造基地可持续发展和拥有较高竞争力的服务相关支撑要素和条件进行了系统的分析和论述。文章认为基于客户价值创新的资源筹措能力是促成制造基地产生发展的真正内在动因。并且根据先进制造基地集聚发展的不同阶段对资源的客观要求，提出了集聚要素的需求层次理论。除了创新、市场、文化、传统资源等要素之外，集聚整体合力是先进制造基地中集聚发展非常重要的支撑因素。文章最后提出了对该问题研究的理论和现实意义。     

基于MPC的桌面虚拟现实技术及其对教育的影响研究

本文介绍了虚拟现实及基于MPC的桌面虚拟现实技术的基本概念、组成、类型、特性、基本配置、常用技术等的基础上，着重探讨了基于桌面的虚拟现实技术应用到教育中后对教学手段、课程学习、教学模式及实验教学等方面带来的影响。     

关于新修订的《广东省自主创新促进条例》的若干思考

2016年3月31日,新修订的《广东省自主创新促进条例》(简称《条例》)即日起实施。在厘清新《条例》制定出台新形势的基础上,研究贯彻实施新《条例》的重要性,分析新《条例》制定的现实需要,最后研究提出加强组织领导工作、制修订相关配套措施、做好学习宣传工作等贯彻落实的措施建议。     

高师院校应对基础教育课程改革的策略思考

文章阐述了高师院校基础教育课程改革的总体思路及其具体策略：树立全新的教育理念是前提；改革现有高师课程是核心；构建培养培训一体化的人才培养模式是根本；建设一支高素质的教师队伍是保证；参与基础教育课程改革是关键。     

浅议产业结构优化的微观基础 --企业行为长期化

产业结构调整的过程是生产要素的流动过程 ,也就是企业生产要素重新组合的过程。这一过程是否合理 ,其关键性因素在于企业是否具有长期化发展目标。企业行为短期化阻碍产业结构的优化 ;产业结构优化的微观基础在于企业行为的长期化     

相互依存理论、世界多样性理论:国家关系伙伴化的理论基础

20世纪90年代，国际社会出现了一般国家关系伙伴化热潮，大国与大国、大国与中小国家、中小国家与中小国家之间纷纷结成了各种名目的伙伴关系。文章论述了依存理论和世界多样性理论的产生背景， 及同国家关系伙伴化的内在联系。     

基于网络的聋人高等教育模式探讨

文章论述了网络教学对聋人教育的影响 ,从信息化对传统聋人教育模式的影响、聋人网络教学的优势与特征、聋人网络教学的现有模式、聋人网络教学的主要形式概述 ,现行网络教学模式的分析与比较等方面进行了论述 ,提出了基于网络的聋人高等教育的模式是结构强化的发展认识模式 ,介绍了此种模式的应用。     

浅析汉末士人心态与文学价值观的转变

汉末魏晋是文学价值观的第一次转折时期，虽未明确提出系统理论主张，但在以《古诗十九首》为代表的文学创作中已开“以审美为中心“的文学价值观之先声。究其价值观形成之主要因素，实与汉末文人心态有着密不可分的关系。     

融入全球化的进程与维护国家主权——学习邓小平关于维护国家主权问题的论述

全球化是一柄“双刃剑”,它给我们提供了发展的机遇 ,又带来了严峻的挑战。要想趋利避害 ,就必须以邓小平的国家主权观为指导思想 ,正确处理对外开放与独立自主、维护国家主权的关系 ,坚定不移地走有中国特色的社会主义道路 ,才能抓住机遇 ,快速发展