周口方言儿化研究

儿化是周口方言里一种较为常见的音变现象。本文采用归纳、对比和调查的方法,从常用儿话词语、儿化的特点、作用等三个方面对周口方言的儿化现象作了初步的描写和分析。     

“儿化”,一种轻声现象

文章从＂儿化＂中＂儿＂的性质,＂儿化＂与轻声在音变和作用方面的比较等角度,对＂儿化＂进行了重新的认识,认为＂儿化＂就是一种轻声现象。     

山东鲁南方言中音变表意现象例析

山东鲁南方言中音变表意有自己的特点。对“这个”、“那个”、“去”、“么”四个词音变表意做具体分析,可知鲁南方言音变表意并没有脱离古汉语的破读之法和现代汉语普通话的轻声和儿化之方式。     

平利方言中的单音节重叠儿化词

陕西平利方言中的儿化词数量很多,类型复杂。本文主要从词类的角度探讨其中的单音节重叠儿化词(XX+儿)这一特殊格式的范围,并分析了它和单音节重叠"子"尾词(XX+子)的对应关系及其选择机制。     

儿化韵二题

儿化韵发音有难有易,坚持分层,逐级推进原则进行教学。普通话水平测试题使儿化词条难易分布合理;并在出版物中使儿化词词形规范化。     

嬿婉回风态若飞——例谈《红楼梦》人物语言的儿化词

《红楼梦》中的儿化词在不同章回使用频率有极大的差异,不同的人物性格导致他们的语言中使用儿化词的频率也有极大的差异。在《红楼梦》前八十回中,贾政的语言没有一个儿化词,王熙凤和贾母却大量使用儿化词,这应是曹雪芹匠心独运、精心布局的结果。曹雪芹深知儿化词的特点,在作品中巧妙运用,令人惊叹。     

古今声母演变规律及其应用

唐末僧人守温的“三十字母”是对中古声母系统的总结，归纳。《韵》的声母系统，与“三十六”字母略有不同。上古的声母系统不同于《广韵》，普通话21个声母是中古36个字母分化，合流的结果，利用古今声母的演变规律，有助于普通话声母教学。     

试探潮汕人学习普通话的正音方法

本文根据潮汕人普通话发音存在地域性口音的特点,从声母、韵母、声调几个方面进行探讨,规范发音部位训练,达到普通话正音效果。     

对语素问题的几点认识——关于黄、廖版《现代汉语》中语素问题的思考

文章对黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订四版)中有关语素的内容,提出了一些自己的看法。主要涉及成词语素中的一些单音节虚语素和成词语素的构词能力,语素与语素组合成词时的位置问题以及儿化韵中"儿"能否自成语素的问题。     

徐州话儿化现象的特征几何分析

徐州话“一儿”韵尾的特征几何形式是：“浮游”特征[前舌]-[后部]，它在儿化过程中起到了重要作用。当“浮游”特征[前舌]-[后部]前移至词根的韵尾或韵腹时，只能选择[前舌]之下的位置，如该位置上的特征不能与之共容，则必须删除。举例分析了徐州话儿化现象的派生过程。