数字化平台对提高学生评改能力与写作水平的研究——来自大学英语教学的实验报告

大学英语写作教学中,作文的批改是一个重要的教学环节。但是,作文的批改一直存在耗时低效的问题。文章借助于数字化写作平台的使用,进行了大学英语写作创新模式的研究。研究结果表明,数字化平台比较好地解决了作文批改的实效性问题,在提高大学生英语作文的互评能力,从而促进其英语写作能力方面,有着不可积极的作用。     

如何提高数学课教学的策略

为了向45分钟要质量，教师需要搞好前提测评，明确学习目标，设置以目标为中心、以启发为手段、反馈纠正贯彻始终的教学过程，并将教材挖掘到位。     

西方违宪审查模式理论背景分析

西方主要资本主义国家出现四种不同违宪审查模式。司法机关审查模式的渊源是分权与制衡学说,宪法委员会审查模式的出发点是宪法至上,宪法法院审查模式则包容了司法机关审查模式和宪法委员会审查模式的特点。我国要进一步发挥全国人大及其常委会监督宪法实施功能,充分利用质询、特定问题调查、罢免、撤销等制度解决违宪问题。     

羁押“必要性”之认定问题研究简

新《刑事诉讼法》第93条设立了逮捕后的羁押必要性审查制度,新的《人民检察院刑事诉讼规则》第616至621条对这一制度进行了细化,赋予了其可操作性.认定是否具有羁押的“必要性”,应当遵守尊重和保障人权原则、变更性原则、比例性原则和全面性原则.具体操作时,首先需要确定审查的主体,然后认定审查的内容,进而从证明责任分配、审查的方式、审查的效力、与《刑事诉讼法》相关条文的关系几个方面来综合认定是否具有羁押的“必要性”.     

科技期刊稿件外审应注意的若干问题

根据实际情况和审稿经验,从专家库的建立和管理、外审过程管理及稿件审回处理三个方面,总结分析科技期刊稿件外审中应该注意的若干问题。强调外审环节的重要性,明确编辑部在外审中应该担负的责任和注意事项。     

基于ASP的期刊稿件采编系统结构整合与功能优化——以《图书与情报》网络采编系统为例

在介绍ASP技术平台及其特点的基础上,阐述了《图书与情报》网络采编系统的结构整合,即通用模块结构整合、数据库结构整合、系统管理模块整合和稿件编审模块整合。然后从Access数据表、Access数据库安全程序,以及web页通用代码程序三方面探讨了系统功能的优化。     

刊后集体审读：培养青年编辑的有效途径—以《襄樊学院学报》编辑部为例

总结《襄樊学院学报》编辑部刊后内部(集体)审读的做法和体会。认为刊后集体审读不仅能保证期刊的编辑出版质量,而且是培养和提高青年编辑整体素质的有效途径。     

科学基金高风险探索性项目的评议机制研究

摘要：本文分析、比较了国外著名科学资助机构近年来有关高风险探索性项目的典型评议机制,在借鉴其经验的基础上,结合我国科学基金的实际,提出了一种互动启发式评议机制。该机制依托专门的会议论坛为评议平台,通过申请者与评审者现场交流、讨论与交锋,在互动中实时遴选出值得资助的项目。互动启发式评议机制能够克服传统同行评议方式在遴选高风险探索性项目时的保守性缺位等不足,成为传统同行评议方式的扩展与补充。     

关于死刑复核权的思考

我国死刑复核程序由来已久，新中国成立后，仍规定了死刑复核程序。但从1954年执行至今，部分死刑案件的复核权经历了“下放”-“收回”-“再下放”的过程。部分死刑案件的复核权下放后，已越来越现出有于公正与效率和程序公正的情形。建议取消授授权复核，由最高人民法院行使。     

“鹰眼——即时回放系统”在网球比赛中的应用

摘要：随着网球技术水平的日益提高，裁判判罚的难度加大，比赛公正性受到观众的关注；“鹰眼——即时回放系统”已被证明能够进一步保证比赛的公正，本文从“鹰眼系统”的使用现状、存在问题等方面，分析了“鹰眼系统”在网球比赛中的应用前景，并提出了相应的结论和对策。