英语的时空修辞

西方语言中的时空修辞普遍存在于日常语言中，它反映出人类认知、理解和表达客观世界时所采用的直观、形象、非精确计量的思维方式和富于多方联想的思维过程。英语中时空观念的表达方式有：用空间表示时间、时空互为一体、用动物或人的寿命、活动方式来表示时空，用物体运动的方式表示时空等等。     

项目教学法在《机械基础》课中的应用

项目教学法是师生共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,在整个教学过程中既发挥了教师的主导作用,又体现了学生的主体作用,充分体现职业教育“以能力为本位”的价值取向。在《机械基础》课教学中,实施项目教学法的具体步骤包括项目的准备、计划制定、计划实施、评估和交流。     

英语中的矛盾辞格

阐述英语中的矛盾辞格存在的逻辑基础,分析该辞格的形式结构,并讨论其具有的独特修辞效果。     

An international comparison using a diagnostic testing model: Turkish students’ profile of mathematical skills on TIMSS-R

This study illustrates how a diagnostic testing model can be used to make detailed comparisons between student populations participating in international assessments. The performance of Turkish students on the TIMSS-R mathematics test was reanalyzed with a diagnostic testing model called the Rule Space Model. First, mathematical and cognitive skills (‘attributes’) measured by the test were determined. One hundred sixty-two items were coded in terms of their attribute involvement, creating an incidence matrix—the Q-matrix. Using the Q-matrix and the student response data, each student’s attribute mastery profile was determined. Mean attribute mastery levels of Turkish students were computed and compared to those of their American peers. It was shown that Turkish students were weak in algebra and probability/statistics. They also demonstrated poor profiles in skills such as applying rules in algebra, approximation/estimation, solving open-ended problems, recognizing patterns and relationships, and quantitative reading.

西部高师教育实习中存在的问题及其对策

对部分西部地区高等师范院校的本科生实习情况进行调查,分析实习中存在的问题,并对师范生培养提出相应建议与对策.     

概率实验

概率 ,在科学实验、生产实践及日常生活中有着广泛、直接的应用。因此 ,在教学过程中 ,并非一味简单地讲述书本知识。而适时、恰当地设计、引导学生主动参与课堂、课下的概率实验 ,以实验结果来论述问题 ,体现以学生为主 ,以应用为本的教学理念。使抽象的数学教学进行得生动活泼 ,取得了让学生终身难忘的教学效果     

对青少年跳远训练方法的探讨

从青少年跳远训练的特点出发，结合跳远训练的发展趋势，对青少年疏远训练的内容以及训练过程中应注意的问题作了初步探讨。     

出版社实现竞争优势的途径探析

图书市场的竞争日趋激烈,不管愿意与否,出版社已被推入了全面参与市场竞争的现实。如何在市场中求得生存和发展,是出版社面临的挑战。本文从出版社宏观管理的层面提出制定明确的发展战略,准确的市场定位和产品定位,持续的选题开发能力,锻造良好的品牌形象是出版社实现竞争优势的着眼点和途径。     

浅谈声乐演唱的情感表达

音乐是情感艺术，情感是歌曲之源。声乐演唱中只有通过分析歌曲，才能更好的表达情感，才能赋予声乐艺术无限魅力。     

从语用角度分析修辞疑问句的翻译

修辞疑问句(Rhetorical Question)往往被认为是疑问句中的次要类型,其语用作用更是容易被忽视。通过对其定义、译名、语用、翻译等方面的具体分析,认为它不但是一种特殊形式的疑问句,而且,也是一种言外行为,表达多种间接言语行为,起着其它疑问句所无法比拟的修辞和语用作用在句型转换、言外行为和翻译实践上有它鲜明的特色。因此,它是一种重要的疑问句类型,应引起我们的重视。