俄罗斯教育理念浅谈

教育理念导引教育活动的方向并帮助教育者实现教育目标。本文从俄罗斯教育理念的基本结构和主要形成途径出发,对俄罗斯教育理念进行了初步介绍,旨在促进中国教育改革和优化教学质量。     

浅析中国式英语在学生写作中的两个方面及教学对策

本文探讨了中国式英语在学生写作中的两个方面表现,即措辞层面和句式层面,并提出在英语写作教学中的一些策略,从而使学生减少中国式英语的使用,以提高学生英语写作水平。     

绘画构图的画幅为什么是方形

撇开少数特殊现象来说,画家们普遍采用方形形式的画幅来进行绘画作品的构图和创造。人们如此厚重方形,这是由方形的性格所决定的。在这纵横方寸之内,人们可以创造无穷的趣味。     

论副名结构中的副名关系

副名结构自20世纪60年代以来,经历了一个由非法语言现象到逐渐被学者研究、关注,并获得合法性的过程。关于它的实质,历来学者众说纷纭,莫衷一是。笔者在前人学者基础上,从副名关系角度入手,提出副名组合的实质是副词修饰准形容词,即突显着特征义的名词,整个结构是一个静中有动的结构。     

发电机组用柴油机高效可靠的安装结构分析

突发性地停电将会严重阻碍经济运作和通信设施等相关领域的正常运作。若能更好地掌握和分析发电机组用柴油机的结构则能够保证供电系统的稳定性。文章对发电机组用柴油机进行了概述和安装过程进行了结构的简要分析。     

伦敦奥运周期女子平衡木比赛的特点

以3届世界大赛女子平衡木决赛运动员为研究对象,对伦敦奥运周期世界女子平衡木比赛特点进行研究。结果表明:平衡木成套动作的难度(D分)是获得胜利的基础,获得奖牌选手的D分要达到6.5分以上,且继续提高难度的空间较小;成套动作的结构呈现上法简单化与下法多样化特征;单个技巧动作中,向前空翻和向侧空翻占9成,而后空翻在技巧连接中居多;运动员完成动作的稳定性和动作幅度仍有较大的提升空间,或将成为获得优异成绩的关键;选手之间的实力越来越接近,比赛结果的不确定性增加。     

我国体育公共服务均等化问题的研究

社会转型期我国体育公共服务发展呈明显的非均等状态,主要表现在资源总量不足,城乡差异、区域差异、阶层性差异明显及弱势群体的权利被相对剥夺。非均等化产生的主要原因有城乡分割的二元结构,经济发展水平的差异,政府财权、事权的不对称及体育公共服务的过度市场化取向等。只有改变城乡二元发展结构、完善政府财力分配机制、重点扶持弱势群体、建立多元参与模式、形成畅通的需求表达机制,才能实现体育公共服务均等化。体育公共服务均等化的实现有助于城乡、区域体育统筹发展;有利于促进社会稳定和谐,更好地实现可持续发展。     

都市休闲体育商圈结构及其形成机制实证研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计法,对上海市五角场休闲体育商圈进行实证调查,了解该商圈内休闲体育参与人群的行为方式.以区住理论空间位置、空间形态、空间层次观点.对五角场休闲体育圈的位置、行业业态、空间形态、规模结构等特征进行分析.在此基础上探讨休闲体育商圈的内涵、分类、结构及其形成机制.认为:都市休闲体育商圈的类型有社区型、商业区型、体育圈型和主题公园型;形成机制有市场机制、经济机制和政策环境机制.     

中外优秀艺术体操运动员成绩结构特征的比较研究

为探讨新规则对世界优秀运动员成绩结构的影响,比较分析我国运动员存在的问题并寻求对策,运用文献研究法和数理统计法,分析2009艺术体操新规则的变化,以2008奥运会、2009世锦赛和全运会前8名运动员的比赛成绩为研究对象,比较分析中外优秀艺术体操运动员的成绩结构特征。研究认为:新规则重视运动员动作难度的发展,强调身体难度与器械难度的均衡发展;世界优秀艺术体操运动员难度发展程度还不高,器械难度与身体难度发展存在明显不均衡性;我国运动员的整体水平不高,在提升整体训练水平的前提下,提高动作难度是今后训练的核心问题;我国集体项目后备人才的难度发展和艺术表现已成为保持优势发展的重要瓶颈问题。     

应用型本科土木工程专业结构课程的教学体会

应用型本科教学中的结构课程是土木工程专业的重要专业课,文章作者结合自身的教学经验和工程实践体会,分别从学习思路、学习内容和相关知识等方面综合分析了课程的特点;结合办学定位和学生学习认知的心理过程对教学过程中的关键点进行了探讨,采取一些方法和措施帮助学生掌握核心内容,激发了学生的学习兴趣和热情;探讨了提高教师专业素养和工程意识、增强实践教学环节效果的途径和方法,旨在培养学生的工程意识,为设计单位、施工单位输送具备扎实基础知识和较强综合能力的工程人员。