新时期高校体育教师角色定位的再审视

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,其中“育人为本”是根本要求,“改革创新”是强大动力,“提高质量”是核心任务。本文紧密围绕提高教学质量,从“体育育人”视角,结合体育教师在人才培养中担任的重要角色,对照新时期培养全面发展的高素质创新人才的基本要求,进一步完善与构建高校体育教师素质模型,深入剖析我国高校体育教师现有素质与时代需求不相适应的深层原因,有针对性提出改进和完善的途径与提高体育教学质量的建议,直接贡献于“培养全面发展的高素质专门人才和拔尖创新人才”战略主题,使学生真正受益。     

休闲体育对我国女性的特殊作用与构建措施的探析

在我国全民健身的实施过程中,我国参与体育锻炼人群中女性比例很小,我国女性休闲体育发展缓慢,文章以女性休闲体育对女性休闲生活的积极作用为视角,通过分析对女性体育的影响因素,揭示了休闲体育对女性生活的特殊作用,并提出构建女性休闲体育的发展策略,这对提高全民族身体素质和全民健身有着深远影响。     

基于子图结构对等的科学家合作网络角色辨识

 辨识科学家合作网络的局部结构可以增进对科学家合作行为的理解。基于复杂网络子图搜索和社会网络结构对等性,提出基于子图结构对等的科学家合作网络角色辨识方法,并应用于复杂网络领域科学家合作网络角色分析中。研究界定了六种4节点子图的11种点位,讨论了复杂网络领域科学家合作网络点位特征,并依据科学合作特性将11种点位分为核心、中介和边缘三类角色;分析发现科学家角色种类的多样性,且其种类数与度、介数和接近性等中心性指标呈正相关关系;基于角色相对数量分布将度排名前20位的顶尖科学家分为两个子群体。研究提供了社会合作网络个体行动者角色辨识的定量方法。     

浅谈玩沙活动中教师的主导作用

玩沙活动是幼儿园户外游戏的重要内容之一,也是幼儿非常感兴趣的一项活动。教师在幼儿玩沙活动中的有效组织与指导,成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者,对促进幼儿发展有重要的意义。     

二元一次方程组在实际问题中的应用

本文以实际案例为依托,着重从解题思路和解题过程中折射出运用二元一次方程组解决实际问题的五大步骤。通过这种定型化思维的培养,使学生养成用数学建模思想和方程思想来解决生活中的实际问题的思维过程,这也是本文的价值和目的所在。     

浅析我国中小学班主任工作的独立性发展

班主任是中小学生全面发展的中坚力量,对学生品行、生活与学习的全面发展至关重要。然而,当前我国中小学班主任工作仍存在严重的不足。本文从班主任专业发展的时代需求入手,反思中小学班主任的角色内涵,提出中小学班主任工作的独立性发展模式。     

招商引资要重视科技的引领作用

招商引资工作,各级党委政府都高度重视,始终坚持发展为第一要事,以招商引资为第一要务。招商引资带动了地方经济与社会发展,加速了工业化、城镇化的进程,成绩是巨大的。在肯定成绩的同时,应该看到招商引资工作在不少地方确实也存在以牺牲资源环境为代价,过分追求GDP,重“量”轻“质”的问题,忽视了科技在产业发展中的作用,代价是惨痛的。本文以“招商引资要重视科技的引领作用”为题,阐述了招商引资与科技及产业的关系：招商引资促使了产业的转移,科技进步推动了产业发展。     

“应用写作”在独立学院课程体系中的地位简析

在现代社会中,日常生活广泛使用应用文,并将撰写应用文看作是当代从业人员必备的专业技能。本文结合笔者近五年来的一线教学经验,围绕独立学院开设“应用写作”课程的相关内容和其在课程体系中的地位进行分析。     

辽宁省大学生社团的实践育人功能及其实现研究初探

我省高校大学生社团发展蓬勃,以社会主义核心价值体系为引领,注重开发研究大学生社团活动的实践育人功能,将对我省大学生的思想政治教育起到积极的促进作用。然而,社会、学校管理层面、学生社团整体层面和学生个体层面等存在的问题制约了学生社团的健康、有序的发展,抑制了大学生实践育人功能的发挥。坚持科学原则,把握社团特点,借鉴国外经验,科学地管理指导建设学生社团,将使学生社团的实践育人工作发挥更积极的作用。     

试论现代教育技术下地理教师角色的转换

在计算机技术、电子技术、通信技术、网络技术等快速发展的推动下,教育技术得到了较大的发展。教育技术的发展和应用对中学地理教育产生了重大影响,本文对现代教育技术下的地理教师角色进行了论述和分析,对新的时代背景下地理教师的内涵作一个较为清晰,合理的表述。文章首先对相关概念作了界定;其次阐述了现代教育技术在中学地理教学中的应用;第三部分提出了现代教育技术下地理教师角色转换的要求;最后指出在现代教育技术环境中,地理教师角色必须是融知识与技术于一身的组织者和实践者。