大学物理实验课教学初探

近几年来，随着教育改革的深化，各地师范院校在物理实验教学改革方面进行了一系列有益的探索。文章就大学物理实验课在课程体系、教学内容、教学方法、实验考核及师资队伍等几方面谈些设想。     

应用蚕豆根尖细胞微核技术监测内秦淮河水质

秦淮河是流经南京市的主要河流之一,近年来有关秦淮河污染的治理问题日益引起人们的关注。本文利用蚕豆根尖微核技术监测了内秦淮河20个河段的水质污染情况。结果显示:内秦淮河20个路段中水质属重度污染的有7处,占全部监测点的35％;水质属中度污染的有13处,占全部监测点的65％。     

还原思维在"细胞膜的渗透性实验"中的应用

以还原思维再现细胞膜的渗透性研究的原始过程,对该实验进行了重新设计和改进,分析和讨论两种不同的实验效果,旨在引导学生实现由验证性实验向创新性实验的过渡。     

从大学英语三级听力测试谈大学英语听力课堂教学

为了更好的了解学习者在二语习得过程中听力方面的障碍,分析学习者在英语听力测试中错误率、区分度和难度系数等相关数据,我们对某本科高校大学英语三级测试试题进行试题分析,并依据所得到的数据,联系大学英语听力课堂教学的实践,提出有针对性的听力课堂教学策略。     

法兰长杆件摆辗失稳的分析和建议

该文从材料力学和塑性力学角度分析了法兰长杆件摆辗时的塑性稳定条件,首次指出摆辗件侧面形状为近似双曲面形状,该形状造成长杆失稳与一般杆件失稳不同,由此提出两点防止失稳的建议供参考试用。     

从语言测试的诸要素看普通话水平测试的真实性和有效性

测试员是影响测试效度直至真实性的最重要因素。普通话水平测试成绩主要来自测试人员的以下方面：1．评判标准;2．语言的感知能力;3．方音隔离;4．测试观与语音审美的趋向。要保证测试成绩的真实性和有效性,需要从三个因素来考虑对策：第一,测试的总体有用性需要实现最大化而不是强调某个影响测试有效性的独立因素;第二,测试的单个要素不能单独评价而是需要对它们对总体有用性的联合作用进行评价;第三,测试的有效性以及各个要素之间的合理平衡由特定的测试环境来决定。     

叙评肯尼迪时期美苏英关于禁止核试验的谈判

肯尼迪政府时期美苏核竞赛加剧,直接导致了古巴导弹危机。在核威慑下美苏核竞赛缓和下来,并正式签订了《禁止在大气层、外层空间和水下进行核试验条约》。文章从体系、国家、个人三个层面上简要叙评肯尼迪政府时期美苏英关于禁止核试验的谈判。     

甲醛等挥发性物质对大鼠的亚慢性毒性实验

文章研究了不同剂量甲醛等挥发性物质对发育期大鼠体重、血液常规指标、肝肾功能的影响。研究结果表明：甲醛等挥发性物质的混合物能显著降低大鼠体重,而对肝、肾重量无明显影响;可明显提高大鼠血液中血小板（PLT）和嗜酸性粒细胞（EOS）的含量,但对血液中其它常规指标无明显影响;能明显提高大鼠血清中的谷丙转氨酶（ALT）和天冬氨酸氨基转移酶（AST）的活性．对血清中碱性磷酸酶（ALP）、γ-谷氨酰转肽酶（GGT）、血尿素氮（BUN）和肌酐（Cr）无明显影响。     

美国教师资格证书制度的发展对我国的启示

教师资格证书制度是提高教师质量,促进教师职业专业化的基础。美国教师资格证书制度起步早、发展快,具有明显的超前性。虽然美国教师队伍发展的现状不能与之同步,主要原因是因为美国社会诸多因素所致,但其制度本身是值得各国学习和借鉴的。我国当前正值教育大发展时期,教师队伍的建设与管理显得尤为重要。研究美国教师资格证书制度的发展历程及其实施中的经验和教训,对当前我国教师资格证书制度的建设和管理具有启示作用。     

电子设计与制作课程的教学研究

文章从课程内容、考核方式等方面讨论了“电子设计与制作”课程教学的一些研究实践