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971.
张宏 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(2):259-262
在史铁生的写作观念里存在着一种宗教精神,它揭示了现代性叙事中主体意识面临不断丧失、异化的命运时的矛盾和焦虑,并且在文学的场域里将带有宗教信仰的个体言说看作化解这个问题的有效手段. 相似文献
972.
张国龙 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(5):84-89
论文按“长篇小说”、“中篇小说”和“短篇小说”的分类,全面考察了2004年中国儿童文学中的小说创作状貌。发现了本年度小说创作的新质,即众多作家、作品激活了少年儿童文学出版市场;大多数作家深入观察写作对象/阅读主体的生活情状,文本的当下感、现场感增强;快乐、幽默、睿智、张扬个性等理念融入创作实践;关注“平凡的大多数”等。指出创作中存在的不足,即关注成长的内在动因不够;恶劣的“无性成长”生态仍未得到“综合治理”;刻意的幽默、过分的调侃、恶俗的搞笑,伤害了文学的神圣性、庄重性和诗意栖居;文本中急需涤荡“孩子气”与“娃娃腔”;作家理论素养的贫血,仅靠才气写作,凭经验、惯性写作等。力求对本年度的小说创作予以全面、客观、公允、准确的评说,为阅读、创作提供一些有益的辅助。 相似文献
973.
文学理论课程建设的系统性研究 总被引:2,自引:0,他引:2
江守义 《安徽教育学院学报》2004,22(5):52-55
从目前文学理论课程的实际情况看,应加强其系统性研究,包括课程内部的系统性和课程外部的系统性,这两方面问题解决之后,文学理论课才有真正的系统性可言. 相似文献
974.
从对中国现代文学几个基本概念的理解入手,吸纳了最新学术、科研成果,总结了从事教学改革的思路,师生在思维方式的改变、"实践智慧"的养成等方面取得的一些进步。 相似文献
975.
李素梅 《海南师范大学学报(社会科学版)》2003,16(5):40-42
高晓声的《摆渡》用现代寓言的形式,揭示出文学在当代所面临的困境。即文学的边缘化,在市场经济为主导的社会形态下,如何正确认识文学的价值和意义是我们要探讨的课题。 相似文献
976.
977.
王建 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2005,19(2):72-77
柳子戏传统剧目中蒙太奇手法的运用广泛而多姿。类似电影蒙太奇的叫板式、相似式、平行、交叉、复现式等各种学蒙太奇技法的使用,使柳子戏成为中国传统戏曲的特例。柳子戏蒙太奇与西方电影蒙太奇互不影响,各自独立发展的事实,为今人重新审视中国传统戏曲的学价值带来了崭新视角。 相似文献
978.
薛宏冰 《黑龙江教育学院学报》2005,24(5):148-149
“体验型”文学课在应用时体现出来的特点,区别于传统的学生成绩测评方法,为“体验型”文学课量身制定了学生学习效果评定的四项内容,并根据其在教学过程中对学生知识内化的影响程度的大小界定了分值比例。 相似文献
979.
Discusses the definition and contributions of international children's literature. Presents an overview of the International Board on Books for Young Children (IBBY), the Hans Christian Andersen Award and 2004 nominees, and the International Children's Digital Library (ICDL). Includes recommendations and summaries of 12 books. 相似文献
980.
高等语文教学中教师要立足"语文",渗入对语言文字和文学审美的感悟、分析与表达;科学地整合语言、文学和文化诸方面的知识,让学生创造性地学习语文;学会欣赏文学精品,培养学生的语感能力,进而促使学生语文素养的全面提高. 相似文献