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831.
832.
李政 《中国现代教育装备》2021,(1):116-118
高职院校通过实施现代学徒制培养模式,在产教融合、校企合作,工学结合、资源共享、知行合一等方面有所突破.但校企协同育人的实践过程中也面临一些问题,制约了现代学徒制培养模式的可持续发展.广州铁路职业技术学院物流管理专业在现代学徒制校企协同育人方面开展了有效的探索,构建校企命运共同体,实现校企合作互赢. 相似文献
833.
宋红 《大学图书情报学刊》2003,21(2):82-83
就网络化信息资源,阐述了高校图书馆为企业提供信息服务的可能性及在提供信息服务过程中应抓的几项工作。 相似文献
834.
核心竞争力视角下企业人力资源变为人力资本的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了人力资本是企业核心竞争力的基石,从核心竞争力视角分析了我国目前企业人力资源变为人力资本中存在的主要问题,提出了企业人力资源变为人力资本的对策。 相似文献
835.
以2013—2017年我国上市涉农企业为样本,采用非平衡面板数据构建回归分析计量模型,通过产权性质、所有权、控制权及两权分离度指标的设置,并以涉农上市企业终极人为研究主体,研究涉农企业终极控制人特征对企业技术创新活动的影响。研究发现,产权性质中非国有性质和所有权对技术创新活动具有促进的正相关关系;控制权和两权分离度对企业技术创新活动呈负相关关系。由此认为政府应加大对涉农非国有企业的扶植和政策倾斜,进行国有企业改革,健全法律及监督措施,完善公司治理机制,为涉农企业技术创新活动顺利开展营造有利氛围。 相似文献
836.
837.
为了解各影响因素对于科技型小微企业合作倾向的影响机制,在分析平台型企业的组织结构和运作过程基础上,运用最优控制理论建立科技型小微企业间合作博弈的最优控制模型,通过Pontryagin极大值原理求出模型的纳什(Nash)均衡解,并通过调整科技型小微企业的数量观察共同平台总绩效变化,运用MATLAB仿真验证所建立模型的合理性与有效性。研究表明,在由大企业建立的共同平台内,科技型小微企业的绩效水平自增长系数、由于合作带来的绩效水平增长系数正向作用于合作绩效因子,绩效水平衰减系数、绩效成本系数、企业绩效系数反向作用于合作绩效因子,各种因素的共同作用对科技型小微企业的合作倾向产生影响;共同平台的总绩效随着平台内科技型小微企业数量的增加而增大。 相似文献
838.
839.
建设职业教育教学“校企合作”的成效由其层次性决定,而参与“校企合作”的建设行业企业的层次是决定建设职业教育教学“校企合作”层次高低的重要因素之一。文章通过对影响参与“校企合作”的建设行业企业层次的两大因素——能力和积极性分析,就如何提高建设职业教育教学“校企合作”层次,从建设职业院校和建设行政主管部门两方面提出对策建议。 相似文献
840.
浅析我国外商投资企业逆向避税的成因与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着世界经济一体化的程度不断提高,外商来华投资日益增多,伴随着出现的逆向避税问题也日益严重.文章从我国外商投资企业逆向避税的表现入手,分析我国外商投资企业逆向避税的深层原因,并在此基础上提出控制和防范我国外商投资企业逆向避税应遵循的原则和相关对策. 相似文献