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51.
图书馆人员的计算机使用与职业健康问题探讨   总被引:13,自引:0,他引:13  
何海地 《图书馆论坛》2004,24(4):209-211
针对图书馆人员在长时间使用计算机对健康危害的事实,参照香港《职业安全与健康(显示屏幕设备)规例》的一些做法,提出国内应重视图书馆人员的职业健康问题,并探讨合理的解决方式。  相似文献   
52.
质量控制--期刊回溯建库的关键   总被引:11,自引:1,他引:11  
期刊回溯数据库的质量是实现图书馆网络化的基础,本结合实例从数据录过程和建库过程两个方面,对期刊回溯数据库的质量控制进行了探讨。  相似文献   
53.
少数民族文字文献数字化的规范控制   总被引:1,自引:0,他引:1  
少数民族文字文献的数字化是我国数字图书馆发展中的一个重要组成部分。文章从如何对少数民族文字文献数字化进行规范控制等方面进行了论述, 并对网络环境下的少数民族文字文献数字化建设提出了一些建议。  相似文献   
54.
基于B/S模式的科技文献管理系统的策略和初步实现*   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对国内外文献管理工具的现状与发展趋势进行分析, 并结合当前文献信息的网络化特征, 进行了文献管理系统基于B/S (浏览器/服务器) 模式下的策略研究, 并讨论了相关的实现技术。本文设计了一个基于B/S 模式的文献管理系统框架, 通过对用户的权限控制, 以及对不同类型的科技文献信息的管理、批量导入和导出, 使用户可以通过Internet 对文献信息进行有效的检索、维护、使用和共享, 并进行了初步的系统(Ref Manager) 开发和实现。  相似文献   
55.
浅议CALIS联合目录数据库书目质量控制   总被引:14,自引:0,他引:14  
戚文 《图书馆论坛》2004,24(1):97-99
文章分析了CALIS联合目录数据库书目质量控制的现状;数据库存在的书目数据质量问题,提出了进一步提高书目数据质量的建议。  相似文献   
56.
本文介绍了智能门禁系统的发展历史,和它的组成结构及功能。现今有很多高校图书馆在日常管理中使用了该系统,对图书馆优化资源配置,充分利用有限的资源,尤其是对提高图书馆的管理效能起到了重要的作用。  相似文献   
57.
书目数据的质量控制   总被引:8,自引:0,他引:8  
高质量的书目数据库建设是图书馆自动化的基础。本论述了编制书目数据中的质量控制的方法。  相似文献   
58.
59.
A functionalist perspective on the future of journalism would posit that because human society needs journalism, we will find ways to support this communications practice. Yet such a perspective, however consoling, assumes a teleology that is far from guaranteed. What will happen is far from easy to predict; nevertheless, this paper pinpoints several key issues that impact on the future of journalism. It also advances some general propositions and a broad periodisation around UNESCO’s historical role in relation to these issues. The analysis gives particular attention to political and economic matters, the safety of journalists and internet governance. Each of these dimensions entails existential threats to journalism, but some opportunities are also noted. Four paradoxes are also identified, with tensions that may lead to change in one direction or another.  相似文献   
60.
关于学习控制的定量分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文根据著名教育技术学家瑞奇鲁斯 (C .M .Reigeluth)的影响学习控制的主要因素 ,将其进行量化处理 ,并设计出相应的计算公式 ,然后根据学习控制定量分析调查结果 ,计算学习控制的量化数据 ,利用定量分析的方法 ,指导教师制定和实施相应的教学策略。  相似文献   
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