军队院校测控工程专业测试、测量、检测类课程教学方法改革的思考与实践

针对军队高等院校测控工程专业测试、测量、检测类课程教学过程中存在的知识体系庞大、学员基础不一、理论与实践脱节等问题,在总结本校电子测量技术、测试技术基础教学团队多年教学经验的基础上,对该类课程从“分组式翻转课堂”、“案例引导式+研究性学习”和“网站+微课”等教学方法、教学手段方面进行改革,以提高课程学习效果。     

略论教育科研管理中的人本管理

人本管理是教育科研管理的核心和发展方向。教育科研管理中的人本管理，即在教育科学管理的一切活动中，始终要把教师放在核心位置，充分调动全体教师的积极性和创造性。其基础即要满足教师的高层次需要，其方法就是要采用不同方式多子激发，其手段就是要充分利用信息，其关键在于要造就一批优秀的领导者。     

由一次成功的电视隐性采访说开去

结合亲身经历的一次成功的电视隐性采访实践,分析了电视隐性采访在新闻舆论监督中的独特作用、适用范围和必须遵循的法律、道德、情理等原则,警示电视工作者进行隐性采访时必须扬长避短.     

论五四散文运动

五四文学革命初创期１０年的散文倡导和创作，是一场有承传关系、有领袖人物、有外来影响、有理论主张、有创作实绩且影响深远的散文运动。其源头是清末“文界革命”，领袖人物为鲁迅、周作人。它挣脱旧散文“文以载道”的传统束缚，主张“言志”和张扬个性，反对文言文，提倡白话文；它重视白话散文的文学性，强调既要学习生动口语，更要研究语言的逻辑次序、结构关系、美感意味。五四散文运动作者多、报刊上散文栏目多、散文作品集多，各种散文流派已然形成。     

浅析羌族民歌的艺术特色

羌族民歌是我国少数民族艺坛的一朵奇葩。多少年,多少代,她一直激励着羌人们奋发向上,奋力拼搏;她不愧是羌人的精神食粮,也是羌人表达喜、怒、哀、乐的重要形式。     

实践任务型教学途径,培养综合运用语言能力

引言教育部制定的《中学英语课程标准》明确指出:“此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和     

大学德育要关注学生的生活世界

传统大学德育的弊端之一是脱离生活。学校德育要走出困境,就必须关注学生的生活世界。学生的生活世界是德育的根基,是德育的主题和素材的来源。德育要关注学生的生活世界,就是要关注学生生活中的价值冲突,创新德育方法,采用活动教育法、案例教学法、道德咨询测验法等。     

实现教师专业化的基本途径

教师专业化是国际教师职业发展的重要趋势,是当代教师教育改革的中心主题之一。关国在《教师专业标准大纲》中突出了教师作为“反思实践者”的角色。针对目前我国教师专业化发展的现状,实现教师专业化的基本途径是教师教育专业化、一体化和教师聘用社会化、教师考评标准化。     

“共同参与式”教学法在英语课堂中的运用

高职英语教学在高职人才培养中担负着重要任务。通过分析目前高职英语课堂教学的弊端 ,探讨了在新世纪的要求下高职英语的教与学的有效方式。根据“共同参与式”教学法理论 ,提出了合作学习、交互式学习和利用现代化手段进行教学三种教学方式。“共同参与式”教学法改变了传统的以教师为中心的教学模式 ,而采用以学生为中心的教学模式 ,不仅有助于提高学生语言交际能力及综合素质 ,而且有助于改善师生关系     

应用熵权系数法评标

提出了用熵权系数法综合考虑招标方的主观因素和投标书的具体情况确定综合权重 ,并按各标书与标底接近度差的加权和排序评标的新方法。实例显示 :该法更能体现综合评价最优中标的原则 ,还能从程序上避免招投标工作中的一些违规现象