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941.
麝香百合的组织培养快速繁殖   总被引:3,自引:0,他引:3  
以麝香百合的鳞片为试材进行组织培养,通过诱导分化,继代增殖和生根培养,探讨一套可行的快速繁殖方法.  相似文献   
942.
"排除危害"环境污染民事责任在构成要件上应与环境行政责任一致,即具备行为的违法性、主观方面有过错的要件,且要求行为与危害后果之间存在必然的因果关系.同时,对排除危害各具体责任的适用,应运用利益衡量原则,以取得保护环境和促进经济发展双赢之效果.  相似文献   
943.
This paper explores how an aid-funded Ph.D.-programme in mathematics education instituted in some Southern African Development Community countries measures up to issues related to research capacity development projects. The research capacity development programme is described and reflected against mutual benefit, relevance, sustainability and prioritization of the location of project funding expenditure—some of the constructs in the discourse on research capacity development initiatives. It is found that the benefits of the programme are indeed mutual; the outcomes regarding relevance and sustainability are more uncertain and the location of expenditure of the funding is not overtly in favour of the donor country.  相似文献   
944.
传统观点认为信赖利益中的信赖是指对合同成立有效的信赖,然而缔约中当事人的信赖应是对缔约行为的信赖。信赖利益应表述为:一方当事人信赖对方当事人的缔约行为而做出回应,却因对方有过错而受到损失的相关利益。对信赖利益的保护,也是为保护交易安全,但其目的是防止当事人在缔约阶段从交易磋商中遭受不测,这与保障预期利益实现的传统交易安全观并不相同,所以对信赖利益的保护使交易安全涵盖了交易过程的始终。  相似文献   
945.
当前,中国经济改革从第一阶段过渡到了第二阶段,粗放型增长方式仍然没有根本性改变,经济中结构性矛盾日益突出,行政手段仍然是宏观调控的主要方式且效果不明显。国民经济呈现过热趋势,表面看是由于投资增长超速,重复建设严重带来的结构过热,实际上根本原因在于经济体制方面。制度创新成为实践“科学发展观”的关键,成为改革成败的关键。  相似文献   
946.
农业比较利益:中国农业发展政策的考察   总被引:1,自引:0,他引:1  
农业比较利益偏低是工业化过程中客观存在的社会经济现象,研究农业比较利益在工业化过程中的客观规律,并从比较利益的角度考察工业化过程中农业发展政策是一个全新的角度。本文国图从比较利益角度认识农业形势、考察农业政策的有效性。  相似文献   
947.
与农业规模经济相适应的农村土地制度探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
尽管农业中是否存在规模经济一直处于争论之中,但这种争论有一个前提,即农地的自由交易。如果农地不能自由交易,就难以逼近有效规模。而我国农地的交易受到极大的限制,要获得规模经济效益,农地的自由交易就必不可少。  相似文献   
948.
通过结合数量和质量两个标准,具体划分四个维度:精简维度、效率维度、公平维度和自律维度,运用在经济管理领域应用较为普遍的层次分析法,结合国家规范的统计指标构建政府规模的评估体系。随后,通过计算1996至2006近十年的统计数据对我国政府规模进行总体的判断并分析我国政府规模的发展趋势,目的是提供一个新的视角和方法供管理者发现问题,供学者进行深入研究。  相似文献   
949.
为提高混沌优化方法的寻优速度和求解精度,本文提出一种改进的混沌优化方法,该方法结合幂函数载波和变尺度混沌优化方法的优点,在第一次载波中利用幂函数全局寻优,在第二次载波中,以当前最优解为中心,不断缩小优化变量的搜索区间进行双侧局部寻优。仿真结果表明,该方法可以明显提高收敛速度和精确性。  相似文献   
950.
外语教学中的自主学习与学习者自我测评   总被引:1,自引:0,他引:1  
新教学模式中的自主学习和自我测评方法之间存在相互促进的关系。能力量表自评模式和学习文件夹等多种自我测评方法可以在测试真实性、互动性和测试影响等方面体现出传统测试所不可比拟的优势,为自主学习的良性发展奠定好的基础。在自我测评模式中需要充分考虑学习者的心理因素。  相似文献   
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