基于因素修正法的征地统一年产值测算方法——以广西壮族自治区桂平市为例

征地统一年产值的测算是一项政策性强的复杂工作，其测算结果关系到农民的切身利益和经济建设的健康发展。而选择恰当的测算方法是保证征地统一年产值测算结果科学合理的重要前提之一。针对现行征地补偿标准测算方法存在欠严谨、弹性较大等问题，文章以桂平市为例，采用因素修正法，以前3年桂平市的主要农产品平均产量、价格为主要依据，初步测算桂平市的统一年产值。同时，遴选出影响土地综合收益的主要因素，通过多因素综合评价，定性和定量相结合等方法，编制出一套可操作性强的统一年产值因素修正体系，以桂平市统一年产值为基数修正计算，求取各测算单元的统一年产值。经实际运用表明，该方法操作简便，弥补了数据资料不全、统计口径不一的不足，减少了测算过程中的经验判断和主观因素的影响，使征地统一年产值标准的测算结果更趋合理，对于各级国土资源部门宏观平衡各地的征地统一年产值标准有重要的理论和实践意义，值得在征地统一年产值测算中推广应用。     

科技期刊稿件退修中编辑的工作与责任

从为社会抢救科技信息、为国家培养人才、提高期刊质量方面阐述稿件退修的意义与作用，并对稿件退修工作存在的问题、编辑审稿、选择审稿人、写好退修意见等方面的编辑工作与责任做重点论述。     

论体育单招考试语文科目的备考

对1998年至2003年近5年的体育单招考试语试卷进行了分析研究，从中归纳出了构成语试卷各个知识点的考点精要内容，旨在为参加体育单招考试的广大学生复习备考提供借鉴。     

中小学体育器材和场地标准修订对学生成功感的影响

为了评价中小学体育设施标准修订对学生成功感的影响,对350名不同年级的中小学生在不同篮球器材标准下学习成功感进行调查与研究,结果表明：《中小学校体育器材和场地》（篮球器材国家标准）符合各年龄段青少年儿童身心发展规律,中小学生满意度高;篮球器材国家标准的实施对学生学习成功感的体验、学习积极兴趣、运动参与感、运动愉快感等方面均产生了积极的作用。     

清代刊本弹词的概貌及特点

弹词作为一种备受民众喜爱的说唱艺术,宋元以来流布很广;但由于历史原因,能够保存下来的唱本却不多见。现存弹词大多是清代刊印的,早期以手抄、雕版为主;道光以后,则以石印为主。刊本弹词除文人创作本外,多数都是书商亲自整理或者请其他文人修订出版,很少将原来的底本直接刊出的。在利益驱动之下,若出现一个成熟的版本,翻刻、盗版则纷纷随之而来,常有“千部共一版”的情况,从而造成清代弹词版本存在较为严重的雷同化现象。     

基于遗传算法的公交智能排班

运营车辆智能排班问题是公交车辆智能调度需要解决的典型问题之一。文中应用已有的客流信息,并兼顾到乘客和公交公司的双重利益,建立起一个符合实际情况的数学模型。在此基础之上引入了遗传算法(GA),针对公交智能排班问题,构造了符合行车规律的编码方式、遗传算子,并实现了程序的编码工作,最后进行了模拟实验。     

梁《律》《令》的修订及其历史地位

梁《律》、《令》的修订在南齐立法的基础上完成，实为齐、梁两代的立法成果。梁《律》、《令》以晋《律》、《令》为蓝本制成，但在篇目上有一些改制，有关内容也较晋《律》、《令》完备。梁《律》、《令》对陈、北周、隋、唐《律》、《令》都有重要影响，是隋、唐《律》、《令》的重要渊源，其中梁《令》是隋、唐《令》的主要渊源。梁《律》、《令》是汉、魏、晋《律》、《令》向隋、唐《律》、《令》发展过程中极为重要的环节。     

Study on shift schedule saving energy of automatic transmission of ground vehicles

INTRODUCTION The technology of automatic transmission inthe automobile is widely applied in the groundvehicle to increase productivity and decrease in-tensity of labor. However, the performance of theground vehicle in various operating conditions,such as low speed, heavy load and sharply changingload, is very different from that of the automobile innormal operation. Therefore, the ground vehiclecannot adopt the method of the lock-up clutch usedin the automobile to solve the problem o…     

英语写作教学中同伴作文修改效果的实证研究

通过对48 名大学生英语写作中同伴作文修改的实证研究, 评价同伴作文修改对作文定稿的影响。具体研究大学生对同伴作文修改形式的认可情况(以更为熟悉的教师修改情况为参照) 以及在同伴作文修改过程中, 学生是如何针对作文内容、组织、词语、语法、以及技术失误等方面进行修改的。实证证明, 同伴作文修改是英语作文教学的一种有效方式。     

Environmental,cognitive, and metacognitive influences on text revision: Assessing the evidence

To assess progress in understanding text revision, we review research reported since 1980, when process analyses of writing were beginning (Fitzgerald, 1987). A modernized version of the revision model by Flower, Hayes, Carey, Schriver, and Stratman (1986) was used to organize findings about how revision is influenced by environmentally posed rhetorical problems and actual text variables; by cognitive knowledge, strategies, and representations of the text being revised; by metacognitive understanding, monitoring, and control of knowledge and strategies; by interactions among these environmental, cognitive, and metacognitive influences; and by how working memory limits those interactive influences. These influences have been studied with a rich diversity of research approaches, and even though no part of the modernized model has been studied fully, and even though interactions of the model's parts have been examined minimally, clearly interpretable results have been reported about all of the model's parts. Substantial and encouraging progress has been made toward understanding text revision, and the stage has been set for more progress. We suggest investigations to increase understanding of revision and to promote integration of research and theory about reading and writing.