中美图书情报学硕士研究生教育比较研究

文章通过对中美图书情报学硕士研究生课程设置对比，以及我国图书情报学发展趋势的分析，提出了对我国图书情报学硕士研究生教育的一些改进意见。     

供应链的知识管理系统

知识经济时代供应链企业资源集成的关键是其知识资源的集成。在分析供应链中知识类型和层次结构的基础上,论述了供应链的知识传播和扩散系统,提出了基于Web的供应链核心企业知识管理门户的多层体系结构及供应链知识集成的网络模型。     

战略性培训与组织的持续学习

从培训理念三个层次的转变入手,说明战略性培训已成为企业获取竞争优势的主要工具,从培训机构到培训实路都能为组织持续学习提供有力支持。由此,构建一个基于战略性培训的组织持续学习支持系统,通过终身学习、全员学习、全过程学习和团体学习的开展,保证组织的持续学习。     

科技进步对经济效率增长的作用机制分析

本文分析了科技进步对经济增长的作用机制，指出科技进步是经济效率增长的源泉，科技进步一方面是以物质资本为载体，另一方面是以人力资本为载体，增进劳动要素的产出，降低生产成本，促进经济效率的增长。而科技进步对经济效率增长的这种作用机制有四种主要的实现途径和形式：知识外溢、人力资本积累、研究与发展活动和国际技术的扩散。     

知识网络与企业竞争能力

本文论述了企业知识网络的重要性 ,说明企业在关系网络中的嵌入是获取竞争能力的重要来源。企业通过知识网络 ,不仅可以接近新信息和知识 ,而且能够协调企业间的交易 ,增进信任和合作。因此 ,协调网络本身的能力是一种系统能力 ,使企业能够超越自己资源的限制 ,获取更大的竞争优势     

云南省全社会R&D投入现状分析与对策研究

分析了云南省全社会R&D经费投入状况 ,指出科技经费投入不足 ,资源配置不合理 ,使用效益低是制约云南科技和经济可持续发展的主要因素之一 ,提出了相应的对策与措施。     

企业隐性技术知识吸收模型研究

隐性知识是技术知识的重要侧面，对于技术追赶中的企业，其隐性知识的吸收能力决定了技术学习的有效性。本文回顾了有关隐性技术知识的重要理论研究，指出隐性技术知识(TTK)吸收对于企业技术学习的战略意义，并提出了企业隐性技术知识吸收的理论模型。该模型认为企业隐性技术知识有三类外部知识来源：科学群体、跨国公司全球网络及区域价值链组织；三类主体以多种管道向当地企业传输TTK，制度环境与技术市场格局影响主体间知识流动管道的选择及其中的TTK流动；企业研发管理等内部因素等决定了外部TTK的吸收能力；研发过程中对外部TTK的整合导致了企业技术创新能力。这一模型的提出为深入研究行业技术学习及企业研发管理战略提供了理论分析框架。     

产业集群学习机制多层解析

本文在产业集群内部学习流程分析的基础上，提出了集群学习机制的三层次分析框架，并分别对这三层次流程的学习机制进行了具体分析，并结合实证调查，对我国产业集群内部的学习机制从人员流动、技术知识溢出、管理信息溢出、设备转移四个方面作了深入分析，揭示了我国产业集群学习机制的具体特点。     

顾客参与和服务创新关系研究:基于服务过程中知识转移的视角

顾客是服务企业重要的创新思想来源,顾客与企业之间的互动过程会影响到服务创新绩效。在服务交互的情景下,基于知识转移的视角,提出了顾客参与的三个维度如何影响顾客知识转移,并进一步影响服务创新绩效的研究框架,揭示了顾客参与服务过程与服务创新绩效的关系。     

科研规范控制功能获得途径探讨

科研规范控制功能的缺失是现阶段科研越轨行为屡禁不止的主要原因。文章分析了科研越轨行为产生的根源，联系科学的社会控制探讨了科研规范获得控制功能的途径——规范整合，通过整合，科研规范增强了对科学活动中各种失范现象的解释功能，实现了对科研越轨行为的社会控制。