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191.
组织实施知识管理的动态阶段模型 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从知识的动态转化出发,结合组织中知识以及知识存在的客体,提出了组织在实施知识管理中所应采取的动态阶段模型。 相似文献
192.
政府主导下的社会知识保障体系 总被引:4,自引:0,他引:4
本文从生产与归属角度出发,认为知识可分为个人知识和社会知识。教育机构、科研院所、公共知识中心(图书馆)、情报部门和其他文化组织,共同构成了社会知识保障体系。政府是社会公共管理的主体,应当在制度、市场、设施和人才等方面采取有效措施,积极引导社会知识保障体系可持续发展。 相似文献
193.
图书馆学专业学术评价的难点 总被引:1,自引:1,他引:1
如何搞好学术评价是一个时代话题。从评价者的角度来看,所有学科的学术评价有共同的难点,科学融合时代,图书馆学专业的学术评价也要纠缠于这些矛盾中,而且在交叉科学研究评价方面有更多的学理问题。对他们的分析有助于本专业学术评价机制的积极建构。 相似文献
194.
柳诒徵是我国著名的历史学家、卓越的图书馆学家,一生致力于教育和图书馆事业,掌理江苏省立国学图书馆达20年之久。在任国学图书馆馆长期间,他既重视对图书馆的管理与革新,使国学图书馆成为江南最著名的图书馆;又注重对人才的培养和学术研究,培养出一大批图书馆专家和文史学者;他主持编撰了《国学图书馆图书总目》,反映了他的图书馆学思想,为学者提供了便利,也为其他图书馆树立了典范。 相似文献
195.
论美国图书馆学教育对职业的贡献 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从美国图书馆学教育为实践输送人才的状况、教育被实践认可的状况以及教育对图书馆学知识创新的贡献三个方面考察了美国图书馆学教育对图书馆职业的贡献。研究发现,美国图书馆学通过人才输送、知识创新为整个图书馆职业的发展发挥着重要作用。 相似文献
196.
周文骏先生是我国著名的图书馆学家。文章回顾了周先生的《文献交流引论》一书的出版,通过记书、人与事,概述了该书的主要成就,以及周文骏先生对图书馆学的贡献。 相似文献
197.
文章提炼出国外图书馆权利规范中有关图书馆资料提供方面的陈述;回顾了审查制度的缘起、发展和衰亡过程;探讨了图书馆在提供资料时享有的权利以及目前受到的限制;指出了致力于维护知识的自由传播是图书馆人的职责所在。 相似文献
198.
知识组织系统中关系模式的应用比较 总被引:2,自引:0,他引:2
文章以医学数字信息资源知识组织为案例,对领域本体、目前常用的医学数字信息资源知识组织的工具《医学主题词表》和统一医学语言系统的语义网络进行对比研究,深入分析了三者的联系和区别,在此基础上讨论了知识组织体系中的关系模式在知识组织中的应用特点。信息资源知识组织有赖于领域本体的完善,而领域本体高质高效的构建和应用需充分发扬和整合主题词表和语义网络的成果,即利用叙词表已经规范了的专业概念和语义网络定义的语义类型。 相似文献
199.
计算机网络信息专业伦理守则制定问题初论 总被引:3,自引:0,他引:3
信息生态的建设需要伦理规范作为基本价值理念,而计算机网络信息生态则更需要相关伦理规范机制的调节与控制,其核心是伦理守则的制订和实施,文章讨论了信息专业伦理守则的基本范畴和功能,对国内外现有计算机网络信息专业伦理守则的发展脉络进行了分析并探讨了其中的规范主题和价值取向。提出了完善相关守则需要注意的问题。 相似文献
200.
图书馆服务链模型构建 总被引:3,自引:0,他引:3
对图书馆服务链的特点、分类、模型以及图书馆服务链与知识组织链、用户知识需求链之间的关系作了分析与研究,指出图书馆服务链是为用户提供全过程、全方位、一体化、个性化知识服务的最有效方法。 相似文献