首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   12463篇
  免费   410篇
  国内免费   132篇
教育   7628篇
科学研究   2604篇
各国文化   1篇
体育   633篇
综合类   633篇
文化理论   1篇
信息传播   1505篇
  2024年   27篇
  2023年   64篇
  2022年   195篇
  2021年   313篇
  2020年   342篇
  2019年   253篇
  2018年   176篇
  2017年   186篇
  2016年   253篇
  2015年   298篇
  2014年   563篇
  2013年   563篇
  2012年   839篇
  2011年   1022篇
  2010年   863篇
  2009年   837篇
  2008年   885篇
  2007年   955篇
  2006年   1002篇
  2005年   953篇
  2004年   750篇
  2003年   533篇
  2002年   427篇
  2001年   309篇
  2000年   178篇
  1999年   60篇
  1998年   51篇
  1997年   32篇
  1996年   20篇
  1995年   13篇
  1994年   20篇
  1993年   11篇
  1992年   3篇
  1991年   3篇
  1990年   1篇
  1989年   2篇
  1957年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
提高科技期刊影响因子的途径探讨   总被引:17,自引:2,他引:17  
柳晓丽 《编辑学报》2006,18(4):285-286
分析科技期刊影响因子的主要影响因素,探讨提高科技期刊影响因子的途径.  相似文献   
42.
[目的/意义] 对科学共同体中权威学者的地位与作用开展研究,以合著网络结构分析为视角,将网络分析与高h指数学者的作用研究相结合,从作者节点所处的网络结构与位置中探寻学者的影响力与作用发挥,为科学共同体的实证性研究开辟新的途径。[方法/过程] 以我国图书情报学科为例,选取33位高h指数学者作为研究对象,采集发文数据,提取合著关系,通过构建合著关系网络,采用网络分析技术对节点的中心性、聚集性、结构洞特征等进行分析。[结果/结论] 数据分析表明:绝大部分高h指数学者在网络结构中占据核心位置,学者之间联系紧密,在科学共同体中起到引领学科发展方向、建立和维护学科规范、加强科学交流与知识传播以及培育人才等重要作用。  相似文献   
43.
[目的/意义]与众多基于未被引现象的统计分析不同,本文利用演绎分析方法探索论文未被引的产生机制。[方法/过程]将未被引现象置于科学交流的宏大背景下,提出论文未被引的竞争-选择机制,指出竞争-选择机制是以文献内容为基础的相关判断与抉择过程,同时受到文献外在特征的深刻影响,以此为基础从时间维度及空间维度展开具体分析过程。[结果/结论]从时间演化角度上看,新旧相关文献间的竞争是引发论文未被引现象的主要原因;从时间截面上看,在问题解决循环往复过程中,文献查询、文献参考及新潜在相关信息表达中的同质文献竞争是产生论文未被引现象的重要原因,而引用选择是以竞争为背景的自发自组织过程。  相似文献   
44.
科技论文照片图中的标度问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
不少科技论文常采用照片图来表述有关内容.照片图包括金相显微照片、扫描电镜照片(SEM)、透射电镜照片(TEM)等.有关国家标准要求,照片图上应该有表示目的物的标度或提供放大倍数[1],标度作为照片图中的细节部分不应被忽视.  相似文献   
45.
科技创新是当今全球学界热词,并驱动科技期刊创新转型.在创新发展模式下,本文对科技期刊创新体系中的关键角色进行了较为全面的系统梳理.指出科技期刊在履行其核心功能的过程中,以决策者、研究者、科技期刊编辑部、高等院校和科研机构、用户(读者)等参与者为代表的关键角色,在其创新体系中将发挥更加多元的作用:决策者通过政策奖励和科研评价引导和团结其他角色,以研究者为中心,科技期刊编辑部为纽带,高等院校和科研机构为人才培育的摇篮和成果转化的主力,读者作为受益者及检验者应用和反馈创新成果.强调处于不同生态位的这些角色紧密相连、协同共生,发挥各自资源优势,灵活多元化转换角色,共同推进知识生产、传播和应用.  相似文献   
46.
与时俱进是马克思主义生命力的源泉。和平与发展的时代和全球化实践,突显了人类社会共性相通、整体性存在的特征。马克思主义与时俱进、与世俱进,就是要把马克思主义“本土化”,恢复马克思主义的世界历史地位,以马克思主义与时俱进的新成果——科学发展观统领经济社会发展。  相似文献   
47.
生本思想是叶圣陶语文教育思想的一个极为重要的组成部分。他提出语文教育目的的确立、语文教材的编写、语文教学方法的使用、阅读教学与作文教学都要以学生为本位。语文教育要能充分考虑到学生的学习兴趣,要注重学生良好语文习惯的养成,要关注学生应对未来生活工作所需的语文基本能力的培养。  相似文献   
48.
邓小平发展理论是邓小平理论的重要组成部分,是指导我国经济社会发展的科学理论,也是科学发展观的理论基石。科学发展观的提出,更加明确了我们全面建设小康社会的方向和道路,是我国坚持和平发展,提高党的执政能力的重要保证和迫切需要。是对邓小平发展理论的继承和发展。  相似文献   
49.
该文对新疆教育科学研究的发展过程进行了回顾,并分析了存在的主要问题和面临的发展机遇。  相似文献   
50.
教学与科研是教育工作者实现教育目标的具体实践过程。该文主要对学院近年来的科研情况进行了分析,并就如何改进学校的科研工作提出了对策与建议。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号