全文获取类型
收费全文 | 6390篇 |
免费 | 45篇 |
国内免费 | 35篇 |
专业分类
教育 | 5304篇 |
科学研究 | 493篇 |
体育 | 370篇 |
综合类 | 254篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 45篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 51篇 |
2021年 | 132篇 |
2020年 | 145篇 |
2019年 | 118篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 26篇 |
2015年 | 113篇 |
2014年 | 337篇 |
2013年 | 324篇 |
2012年 | 567篇 |
2011年 | 677篇 |
2010年 | 339篇 |
2009年 | 226篇 |
2008年 | 348篇 |
2007年 | 577篇 |
2006年 | 553篇 |
2005年 | 413篇 |
2004年 | 361篇 |
2003年 | 334篇 |
2002年 | 261篇 |
2001年 | 218篇 |
2000年 | 140篇 |
1999年 | 64篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 24篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 14篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有6470条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
魏瑞演 《福建工程学院学报》2002,(1)
从基本的钢结构材料在高温下的力学性能着手 ,进行高温条件下钢结构材料的性能试验 ,建立高温下钢材的屈服强度、极限强度、弹性模量和极限应变随温度变化的力学模型 ,为高温 (火灾 )条件下钢结构的结构分析提供依据。 相似文献
22.
物理化学实验大循环教学方法初探 总被引:3,自引:0,他引:3
探讨了在物理化学实验大循环实验中如何充分利用有限的课堂时间和实验设备完成实验要求的教学方法,这些方法也适用于其他学科的循环实验。 相似文献
23.
在电子技术实验教学中培养学生的能力 总被引:1,自引:0,他引:1
姜成果 《通化师范学院学报》2002,23(4):86-88
本对如何在电子技术实验教学中培养学生的能力提出了切实可行的方法。 相似文献
24.
计量经济学教学方法与教学手段改革初探 总被引:1,自引:1,他引:1
郭惠英 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(1):46-47
为适应新经济的需要,计量经济学应加大应用模型的学习,加强实验环节,教学方法也要充分利用新技术。在模型应用实验环节上,倡导学生在现实经济中自己寻找问题,收集资料,上机分析,目的是提高学生的动手能力。在教学方法与手段的改革上,倡导教师自己编制多媒体教学课件,将应用模型中的图与理论方法中的并貌,一方面大大增添同等课时内的知识点,另一方面有助于提高学生的理解程度。 相似文献
25.
结合国内高校的物理实验教学改革情况,笔者对恰当把计算机引入物理实验教学的各个环节进行了探索与实践.阐述了充分发挥了计算机仿真实验、分组实验、演示实验、观测数据、采集数据和管理实验成绩等功能,对提高了物理实验教学质量的积极作用. 相似文献
26.
在化学实验教学中,通过改进实验装置,实现化学实验微型化,达到用最少药品,获最佳效果,减少废弃物;妥善处理实验中“三废”;精心安排实验,节约药品,提高试剂的使用率,减少使用有毒试剂;加强药品及试剂的管理等四个方面,来落实化学实验环保措施。 相似文献
27.
秦力 《青岛职业技术学院学报》2006,19(1):24-26,30
中学科学课程中重学科课程轻活动课程的现象严重,致使科学课程成为死记硬背的代名词。深入理解科学课程中的活动内涵,加强并活跃学生的实践性活动,是科学教育的必经之路。 相似文献
28.
本科生基因工程实验技能培养的改革与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
以分子生物学为基础的基因工程技术是21世纪重要的生命科学技术之一,对这一技术的学习和掌握是非常重要的.但由于基因工程技术的飞速发展,现代的基因工程实验教学将不能适应时代要求,存在的问题逐渐显现,如资金投入少、知识结构老化、课堂教学内容更新少及学生学习被动等等.因此,有必要针对这些不足进行教学改革来推动基因工程技术的实验教学.相应的主要措施有加大资金投入、更新实验内容、加强师资培训、让学生参与基因工程实验教学的准备、变被动学习为主动学习、基因工程实验教学与科研实践和毕业设计结合等.这一系列的措施有利于教学的改进及对大学生的培养. 相似文献
29.
30.
电路仿真软件EWB及其在模拟电路实验教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
李勤 《乐山师范学院学报》2002,17(4):89-91
对电路仿真软件EWB的用途,特点,重要性及其用于实验教学的意义作了介绍,并将其引入模拟电路实验教学,举例对三个模拟电路进行了仿真分析。 相似文献