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821.
Richard Pring 《牛津教育评论》2019,45(3):297-314
The United Arab Emirates (UAE) is making it a requirement of all schools within the Emirates (both public and private) to follow a programme of moral education (MEP), at all ages from grades 1 to 13, which is designed centrally. Explicitly secular and humanist in its approach, this is a remarkable development in a country where Islam is the official religion and where traditional practices and values are deeply rooted. However, it provides an example of an education initiative designed to contribute to a national strategic ambition—that of developing the UAE as a progressive, enlightened country, and one where its residents share a common culture despite the diversity of their origins. This paper describes the programme and sets it in the context of ‘virtue education’, following a philosophical and ethical tradition to which both Arab and Western philosophers have contributed. 相似文献
822.
823.
卢梦茹 《新疆教育学院学报》2006,22(3):66-69
学校德育工作必须从讲政治的高度认清它的重要性,加强德育工作领导,注重德育队伍建设,构建完善的德育工作体系;提高学校领导干部管理学校、反分裂、反渗透和反争夺的能力,营造富有特色的德育氛围,抓好日常行为规范训练,拓宽德育渠道,进一步优化德育工作环境。 相似文献
824.
网络隐私顾虑被认为是阻碍用户披露个人信息的重要影响因素并越来越受到学术界的重视。鉴于隐私是与情境相联系的多维、动态的概念,情境的变化会影响用户对隐私的理解,本文结合现实背景提出了电子商务环境下网络隐私顾虑的理论概念,在以往研究的基础上确定了网络隐私顾虑的构成维度,开发出初始的测量指标,然后通过3套独立的样本数据进行探索式因子分析、验证式因子分析和关联效度分析。结果表明量表具有良好的信度和效度,网络隐私顾虑由控制、收集、二次使用、错误、不当访问与补救5个维度和19个题项构成。 相似文献
825.
专利申请人的信息披露义务,就是要求申请人将其知悉的、对申请的可专利性有重要影响的信息,主动提供给专利行政机关。信息披露义务的科学构建和恰当履行,有助于降低审查信息的搜索成本,有助于提升专利申请和审查的质量,有助于建立诚信的专利运行体系。根据违反义务所需承担法律责任的不同,信息披露义务可以区分为强法律责任、弱法律责任和无法律责任三种立法模式。我国专利法的规定属无法律责任模式,这导致我国专利信息披露义务的虚置化,严重影响了专利制度价值目标的实现。应当从信息披露义务的主体、应为披露的内容、披露的时间和方式等方面重构我国专利信息披露制度,同时为违反信息披露义务的行为规定明确的法律责任。 相似文献
826.
本文以中职英语写作教学现状为切入点,提出过程教学法理论以及实施策略,探索将过程写作教学法应用于中职英语写作课堂的方法。 相似文献
827.
70例自发性气胸临床分析 总被引:1,自引:0,他引:1
对70例自发性气胸进行了临床分析,自发性气胸多发于男性青少年,右侧多见,其中又 原发性气胸发生率为高(71%),继发性气胸原发病主要为慢性阻塞性肺部疾病和肺结核,部分(51%)有明显诱因,复发率达26%,卧床休息、胸腔抽气术、胸腔闭式引流术仍是目前应用最普遍的疗法,其总有效率达85%,治疗中严重并发症为重复和张性肺水肿,少数病例需手术治疗。 相似文献
828.
论中考体育加试与社会信息反馈──认真改革中考体育加试方法提高体育教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
体育列入中考加试科目,是推动学校体育深化改革的一项举措。通过六年来的实施却引起社会的强烈反响,导致学校出现体育应试教育的负反馈。本文就负反馈的因由和学校体育的现状,谈中考体育加试方法的改革,提高学校体育教学质量。促进中考体育加试由负反馈向正反馈转化。 相似文献
829.
采用自编中等职业学校教师心理状况量表,对南宁、柳州和桂林四所不同类别的中等职业学校的教师进行测量。结果显示:中等职业学校教师工作满意度不高,缺乏职业成就感;中等职业学校教师职业压力大;中等职业学校教师的职业效能感一般;中等职业学校教师职业认同度比较高。所以,营造有利于职教教师健康发展的社会氛围,建立合理有效的职教机制是缓解教师心理压力、提高职业成就感的重要举措。 相似文献
830.
公办中小学办学体制改革问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
公办中小学办学体制改革呈现出多样化的发展趋势,主要包括产权转让模式、“产权不变,按民办机制运行”模式和新建合作型学校模式。从公办中小学办学体制改革的具体实践看,改革取得了一定成效,但如何履行政府职能,如何保障适龄儿童、青少年的权益.如何促进学校之间的公平竞争和均衡发展,如何管理国有教育资产,如何防范腐败滋生等问题依然存在。对此,应明确办学体制改革的指导原则,切实保障办学体制改革过程中教师、学生及其家长的权益,规范办学体制改革过程中的教育资产管理,以推进基础教育事业的快速发展。 相似文献