全文获取类型
收费全文 | 67230篇 |
免费 | 459篇 |
国内免费 | 391篇 |
专业分类
教育 | 54551篇 |
科学研究 | 4951篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 3739篇 |
综合类 | 3821篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 1003篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 70篇 |
2022年 | 579篇 |
2021年 | 1440篇 |
2020年 | 2034篇 |
2019年 | 1416篇 |
2018年 | 325篇 |
2017年 | 344篇 |
2016年 | 392篇 |
2015年 | 1916篇 |
2014年 | 5531篇 |
2013年 | 4938篇 |
2012年 | 7065篇 |
2011年 | 6812篇 |
2010年 | 4426篇 |
2009年 | 3615篇 |
2008年 | 3977篇 |
2007年 | 4740篇 |
2006年 | 4396篇 |
2005年 | 3528篇 |
2004年 | 3153篇 |
2003年 | 2559篇 |
2002年 | 1942篇 |
2001年 | 1346篇 |
2000年 | 749篇 |
1999年 | 334篇 |
1998年 | 127篇 |
1997年 | 101篇 |
1996年 | 72篇 |
1995年 | 36篇 |
1994年 | 35篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1979年 | 5篇 |
1978年 | 1篇 |
1977年 | 3篇 |
1976年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 625 毫秒
41.
孙红 《体育成人教育学刊》2004,20(1):77-78
在中等职业学校体育教学实践的基础上,针对中等职业学生的特点和具体情况进行教学改革.介绍了消除“综合失调症“、消除学生“心理障碍“两种体育教学案例的主要教学步骤与方法. 相似文献
42.
管文娟 《苏州市职业大学学报》2004,15(1):19-21
素质教育是当今高校教学改革的核心。本文试图通过对高职院校素质教育调查结果的分析与研究,了解如 今高职院校素质教育的现状,井针对这些现状提出相应的对策,藉此达到推进素质教育的目的。 相似文献
43.
中国排球职业化改革发展与探索 总被引:8,自引:2,他引:6
运用文献资料法、调查法,对我国的排球职业化改革进行了回顾,分析了职业化改革所取得的主要成效与存在的主要问题.结论认为,目前我国排球的职来化改革中存在的主要有赛制和俱乐部建设两大方面的问题.要使排球职业化改革走向深入,必须明确各俱乐部的产权关系,加强俱乐部的宏观管理,培养球市,加大后备排球人才的培养力度,提高联赛整体水平. 相似文献
44.
第2届中国学校体育科学大会论文综述 总被引:5,自引:0,他引:5
介绍了第2届中国学校体育科学大会论文征集的基本情况,分析了论文所反映的学术成果与特点,并指出了学校体育科研的不足及发展方向。 相似文献
45.
王兵 《济宁师范专科学校学报》2004,25(3):8-10
本文作者根据自己教学实践 ,从开设数学试验课程的必要性出发 ,阐述了对数学试验课程建设的认识 ,以及开设数学试验课程对教育产生的影响。 相似文献
46.
篮球运球技术是比赛和训练中的重要技术之一。熟练掌握好运球技术 ,是高校篮球教学中一个重要的环节。通过教学实验证明 :采用诱导性练习法 ,能加快学生熟练掌握技术的程度 ,对篮球教学起极其重要的作用。 相似文献
47.
程洁 《苏州市职业大学学报》2004,15(3):43-44
会计报表附注是会计报表的重要组成部分,是对会计报表本身无法或难以充分表达的内容和项目所作的补充说明和详细解释。本文拟对会计报表附注内容的扩展提出见解。 相似文献
48.
王新 《沈阳体育学院学报》2004,23(5):702-703,708
体育教师教育教学观念的转变是实现学校体育教育教学目标的关键,也是当前教育政策新形势下对体育教师提出的较为迫切的任务。对体育教师教育观念改变、更新的必要性与迫切性及实施观念转变更新的方法、途径,以及教育教学观急需改变的具体内容进行了讨论。 相似文献
49.
应对课程改革,构建体育教师素质 总被引:2,自引:0,他引:2
高素质的体育教师是深化课程改革的关键。从新的发展视角,提出学校体育改革发展的新趋势:课程目标的变化,课程内容的变化,考核与评价的变化。并就新的课程改革的需要以及新大纲的要求,提出体育教师应具有的素质,如创新能力、运用现代科教技术能力等,试图为体育与新课程改革提供新思路。 相似文献
50.
普通高校体育课程结构设计的理论构思 总被引:4,自引:0,他引:4
根据普通高校培养全面发展的复合型人才的方向,以及教育部在2002年8月颁布与实施的<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>(以下简称<纲要>)的精神,以培养学生"终身体育"观念和养成良好的"锻炼习惯"为突破口,以课程论、系统论和方法论的基本理论为依据,拟对体育课程结构概念的界定,对目前普通高校体育课程结构设置的各要素(课程类型、课程内容、课程比例等)存在的主要问题进行论述, 并全面分析普通高校体育课程结构设计的理论构思,为我国普通高校体育课程改革提供依据. 相似文献