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181.
中亚国家发生“颜色革命”的内因表现在:经济衰败,执政的绩效合法性不存;民主形式化,政府管理失控;腐败现象严重,政治权威弱化。其深刻教训是,必须以发展经济为基础,努力实现社会公正,小心“民主”陷阱,以此为鉴。健全中国共产党执政合法性的基本思路是:重塑公平正义、发展特色民主、严惩腐败不作为。 相似文献
182.
新课程理念下的学科教学论的反思与重建 总被引:17,自引:0,他引:17
新的基础教育课程改革所倡导的新的理念,对高等师范学校的学科教学论课程与教学提出了严峻的挑战。本文在反思学科教学论现状的基础上,提出了重建学科教学论的若干对策。 相似文献
183.
陈瑾 《长江工程职业技术学院学报》2019,36(2):61-63
话语是辅导员开展思想政治教育活动的必要手段。当前辅导员话语缺乏幽默性、情感性、流变性、针对性等特征,影响了思想政治教育实效。辅导员必须正视现状,从增强知识素养、注重人文关怀、贴近生活世界、结合学生实际等方面入手,使思想政治教育话语幽默、有温度、实现流变性、提高针对性,实现话语重构。 相似文献
184.
马明奎 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(6):72-76
笔者对新写实主义的某种披着后现代外衣却兜售人性动物化的反文化旨趣予以批评和揭露,主要揭示这一旨趣里深潜着的典型化思维模式和形而上学心理倾向,从而呼吁理性和规范的重建。 相似文献
185.
教师领导力是教师的核心素养之一,是影响教育教学质量的重要变量。国外教师领导力的研究呈现一些新动向,特别强调教师要从领导行为到领导思维方式的转变,主要体现在:对教师领导力的理解经历了正式职务的教师领导、作为具有课堂教学专长的教师领导、作为一种思维方式的教师领导三个阶段,研究的着眼点从强调个人角色转向教师集体的责任与共享;无论是实证研究还是循证决策,都将协作视为教师领导的关键能力;教师领导力研究对传统学校组织结构和组织文化提出挑战,对领导和权力理论有不同的诠释,对理论架构有独到的主张,重构成为教师领导力研究的内在需求。 相似文献
186.
翻译的创造性是指翻译过程中译者对原文信息进行增添、删除及重组,这一现象虽然背离了传统译论中“信”的标准,但若把翻译学纳入传播学,传播学的相关理论则能够为之提供有力的理论依据。 相似文献
187.
Diisopropylidenated α-D-glucofuranose (1) was oxidated with CrO3-pyridine complex.Oxidated product and its hydrate were separated and were reduced together to synthesize diisopropylidenated α-D-allofuranose (3). The yield of 3 increased by 8% than that with only oxidated product as reduction substrate. Benzoylated derivative of 3 was selectively hydrolyzed and dimesylated to synthesize 3-O-benzoyl-1,2- O- isopropylidene-α-D-allofuranose (5) and its dimesylated deriva tive respectively. The overall yield of 5 from 1 was 36%. Each step and final products were anal yzed by 1H-NMR spectra and other methods. The experiments showed that the influence of acetic acid concentration on selective hydrolysis was obvious. The hydrolysis yield was 81.8%. Oxidation, reduction and other procedures were practical and had application potential. 相似文献
188.
梁福 《张家口职业技术学院学报》2001,14(4):48-50
从理论联系实际的角度介绍图像处理软件PhotoShop中蒙版、通道和Alpha通道的概念,并且通过举例说明其具体用法. 相似文献
189.
本文以华北石灰岩荒山为例,介绍了景观生态建设的调查方法和景观生态特征,并就石灰岩荒山的景观生态建设问题提出了几点看法。 相似文献
190.
吕倩 《九江职业技术学院学报》2007,(3):69-71
科研院所的技能人才是一支数量精干,思想素质好、经验丰富、操作技能全面且胜人一筹的能工巧匠队伍.技能人才队伍的培养和选拔要符合科研院所的任务和性质. 相似文献