普通师范学院体育教育专业办学现状及发展对策研究

采用文献资料、专家访谈等方法,对普通师范学院体育教育专业办学现状和我国体育专业人才需求趋向进行分析,认为提高体育师资培养质量与层次,加强与中小学体育课程的联系;拓展新专业,实现培养目标多样化;稳定与改善现有师资队伍,完善各种教学设施等措施是提高其竞争力,实现自身发展的有效途径.     

论高校政工队伍对职业道德的适应与超越

高校作为科技人才的集散地和各类人才培养的摇篮 ,加强政工队伍的职业道德 ,是队伍建设的必然要求 ,新时期高校政工队伍对其职业道德必须在主动性、现实性、前瞻性和队伍建设这四个方面有所超越     

试论高校图书馆专业人员教育培训

目前高等学校图书馆员的素质现状难以适应，因而进修培训十分必要。因此制定相关政策和规划，采取切实措施推进高等学校图书馆员队伍建设，已成当务之急。     

对高校培养特殊体育师资的可行性研究

通过对浙江省7所特殊学校体育师资及11所体育院系体育教育专业的课程设置进行了调查分析.对在浙江省体育教育本科专业培养特殊体育师资的可行性进行了探讨.结果发现,依靠浙江省现有体育院系的力量,使一部分体育教育专业毕业的学生掌握特殊体育教育的专业知识,具备特殊体育教学能力,成为一名合格的特殊体育教师是可行的.     

我国三资企业职工体育现状调查与发展对策研究

运用社会学、体育学和管理学等学科的理论知识,采用文献资料研究、社会调查、数理统计和理论分析等研究方法,对我国三资企业职工参与体育锻炼的内容、形式、途径,所面临的问题与影响因素进行了系统描述,并在对现状概括与分析的基础上,借鉴欧美发达国家发展群众体育的先进经验,依据我国国情和三资企业经营管理特点,提出了我国三资企业职工体育的发展趋势及发展对策.     

Quality issues in the internationalisation of higher education

Although the quality issue has become a central preoccupation inother domains of higher education, current internationalisation policiesand practices in higher education have developed without much concernfor quality assurance. The central thesis of this paper is that we havecome to a point in the development of higher education whereinternationalisation policies and practices face the limits of theirdevelopment unless the quality challenge is addressed in all itsconsequences. The paper first provides an overview of contemporary formsof and recent developments in internationalisation in higher education.From more or less `traditional' forms such as student and teaching staffmobility, internationalisation policies and practices nowadays move intoactivities such as exporting higher education via branch campuses andinstitutional co-operation, developing transnational university networksand virtual delivery of higher education, and the harmonisation ofhigher education systems. In these recent developments several issuesand challenges arise, which in one kind or another have direct links tothe quality challenge. The quality of internationalisation policies andpractices itself is an important problem, but of more importance are theissues of the recognition of foreign diplomas and degrees and therecognition of credits and credit-transfer. This paper takes a criticalstance towards for example the ECTS, which tries to solve these issueswithout much concern for quality. The way out lies in an integration ofinternationalisation policies and general quality assurance practices atinstitutional and policy levels.     

影响高校教工太极拳锻炼的坚持性因素分析

文章以三亚学院教工太极拳健身俱乐部会员为研究对象,运用访谈法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法对三亚学院教工太极拳锻炼会员锻炼坚持状况及影响因素进行调查,并对影响教工太极拳会员锻炼坚持性的因素进行因子分析,结果显示：只有将近1／3的教工能坚持锻炼,56岁以上的教工是坚持锻炼的主体;约有1／2的教工在太极拳锻炼初始阶段会选择退出,其中35岁及以下教工占很大比例。影响教工太极拳锻炼坚持性的因子分别是：认知与参与因子、组织团体因子、身体状况因子、外部支持因子、兴趣与效果因子、锻炼氛围因子。其中参与习练因子是影响教工太极拳锻炼坚持性最直接、最主要的因子。     

制约民营企业职工体育发展的因素及对策论析——以温州地区为例

通过对民营企业职工体育现状的审视与分析,认为政府关注度不够,企业工会组织职能发挥不通畅,企业经济利润最大化的追求等是民营企业职工体育发展的制约因素,提出明确政府职能转化,进一步提升工会职能及谋求企业长远发展等对策。     

职工素质教育：电大服务于学习型社会建设的新领域

开展职工素质教育不仅是促进职工终身学习、创建学习型组织的一项重要内容,也是培养知识化、专业化高层次职工队伍和专门人才的平台。广州电大作为广州市职工素质教育工程的实施单位之一,开展职工素质教育以来,认真分析职工素质教育需求现状和发展潜力,充分发挥远程开放教育的优势,依托广州远程教育中心专业化远程教育公共服务平台,建立“广州职工教育网”,在职工素质教育的理论和实践方面进行了有益探索,取得初步成效。     

论员工敬业精神对民营企业发展的影响

分析目前我国民营企业员工敬业的状况,认为民营企业员工普遍缺乏敬业精神,敬业精神匮乏是制约民营企业发展的一个重要因素。探讨民营企业员工培养敬业精神的意义,阐述民营企业员工应该具备的敬业境界,讨论培养敬业精神的方法。