广告设计与制作课程教学改革探索

通过分析目前国内广告教育的状况,针对社会市场对广告从业人员的要求,对广告设计专业课程的改革进行了以下几方面的探索与实践：通过建立个人学习档案和丰富经验系统等办法激发学习的积极性;实施基于工作过程的“一体化”的教学模式;提高教师社会实践能力和业务水平等。     

情景模拟教学实验室多媒体系统建设

多媒体技术为情景模拟教学的实现提供了良好的技术支持。在情景模拟教学实验室的建设过程中,多媒体系统的设计和集成是一项重要内容。在研究了视频流媒体基础理论的基础上,论文分析了系统需求,明确了系统应具备的功能,提出了视音频录播点评系统整体构架,并整合现有的不同来源的流媒体节目,实现情景模拟教学中视音频的切换、录制、播放、回放、点评、刻录等功能,以高效、稳定地完成情景模拟的多项教学需求。     

魏晋南北朝时期日本包装设计中的中国元素

与中国魏晋南北朝同时期的日本包装设计,虽然有着明显的本土特征,但更多地是深受中国包装设计材料、外形和构图等要素的影响,或隐或现地体现着中国宗教、民俗、工艺和书画艺术等民族文化的风采,凸显着交流与融合无国界的现代设计思想。     

论高等职业技术教育教材规则与措施

教材建设是高等学校一项重要的基本建设,但当前高职教材建设远远滞后于高职教育发展步伐。高职教材建设应根据高职教材编写的基本原则与要求,顺应高职教育发展趋势,采取一系列措施建立和完善教材建设体制与运行机制,进而促进高等职业教育人才培养质量的提高。     

提高电气工程及其自动化专业毕业设计质量的研究与实践

本文结合电气工程及其自动化专业的实际情况,分析和总结了毕业设计的现状及存在的问题。从学生、指导教师、学校等多方面对影响毕业设计质量的问题进行了较全面地分析,并提出了相应的建议。     

关于提高汽车专业毕业设计（论文）及方式的探讨

本科毕业设计（论文）是培养学生综合能力的一个重要环节,如何更好地发挥其作用、提高其质量是现在高校面临的重要问题。本文结合汽车专业的办学特色,分析了目前毕业设计中存在的普遍和共性的问题,提出具体而有效的改善毕业设计质量的方法和举措,并针对汽车专业毕业设计采用的实践和实验的方式进行了初步的探讨。这些措施将会是有利于提高学生毕业设计质量。     

论课程设计环节中学生创新能力的培养

本文探讨了大学教学过程中学生创新能力的培养途径,提出课程设计环节可以作为学生创新能力培养的主要方法,并对课程设计的设计、实施过程进行了分析。     

“航海雷达模拟器”实操教学改革探讨

以国际和国内对＂航海雷达模拟器＂教学和培训的相关要求为根据,分析了目前该课程实操部分在教学与培训中存在的问题,并对课程设置的级别进行划分。考虑到目前航海教育的多层次模式,将课程设置划分为C1-C4四个级别,以适合不同层次受训人员实操训练的需求。针对不同层次的课程,制定相应的实操内容和课时安排。     

多台三相电机协同继电控制电路设计与优化

根据三相电机自制简易加工机器实例,采用单键控制的自动化操作,对三台三相电机协同继电控制整体电路和故障提示电路进行了优化设计,加快了机械加工的生产进度,提高了机械加工的稳定性和成品率.     

基于Moodle网络平台的生成课程设计——以“教学媒体的选择与应用”为例

生成课程是在“预设”中逐渐完善并不断丰富的,同时以达到促进学生发展为目的。通过分析生成课程的含义及其特点,以“媒体的选择与应用”学习主题为例预设生成课程。