徽州文化与徽州历史档案

一、徽州文化及其内容近人吴日法《徽商便览·缘起》说:“吾徽居万山环绕中,山谷崎岖,峰峦掩映,山多而地少。”徽州地处安徽南部黄山、齐云山之间的东南丘陵地区。唐大历四年(769年)形成的州辖六县格局,到宋徽宗宣和三年改歙州为徽州,当时徽州府辖歙县、休宁、黟县、婺源、祁门、绩溪六县,由此至明清,基本未变,因而,徽州是一个具有稳定性和完整性的文化地理范围。徽州文化崛起于南宋,鼎盛于明清,从广义上说,是指历史上的徽州人在社会历史实践过程中创造的物质和精神财富的总和。无论在器物文化层面,制度文化层面,还是精神文化层面,都有深厚…     

建设高校图书馆成为地方文物文献的收藏博览中心

作为历史研究中不可或缺的环节，地方现代史的收集、整理和馆藏应提到较高的重视程度；高校图书馆，特别是中小城市的高校图书馆，长期以来只是学校的图书信息中心，而在校园文化建设中没有起到应有的作用。本文提出将地方高校图书馆建成当地文物文献的收藏和博览中心，既服务于地方的文化建设，又塑造高校的人文精神，形成具有地方特色的高校文化。     

图书馆在先进文化建设中的智力支持作用

文献是人脑的延伸,作为文献集合的图书馆是社会的公共大脑,开发智力资源是图书馆的基本功能之一。在先进文化的建设过程中,图书馆可以发挥显著的智力支持作用,这种智力支持渗透到政治、经济和科学技术的进步之中,转变为综合国力。     

浅论出版理念的时代特征

在我国社会主义市场经济体制下,出版理念有两个显著特征一是体现先进文化的前进方向;二是具有宏观视野。具有时代特征的出版理念是一种重要的出版资源。     

企业竞争情报系统中的跨界合作

从企业竞争情报系统的应用现状分析出发，指出企业竞争情报系统需要在多方协作的环境下才能真正有效发挥作用。提出由企业、竞争情报系统提供商、情报信息提供商、图书馆、顾问咨询公司、高校等联合建立企业竞争情报协作环境，描述该环境下竞争情报工作各环节的合作模式，并分析用于支撑跨界合作的CCIS软件系统的实现要求。     

数字图书馆网络存储模式评析

本文介绍了目前主要的存储体系结构，分析了各种体系结构的主要特点和适用环境，并对数字图书馆的存储发展趋势作了一些探讨。     

论体育院校图书馆在和谐校园文化构建中的导控作用

阐述了体育院校的校园文化特征；详细论述了体育院校图书馆在建设和谐校园文化中的各种举措。     

基于海洋生物认知的专项信息系统设计与实现

根据图书馆拓宽专项服务业务，展开对海洋生物知识普及的需求，在研究海洋生物分类的基础上，应用数据库设计中概念设计和逻辑设计的理论基础和具体技术，提出了以海洋生物图像信息处理为主的系统组织方式，着重探讨了数据访问接口的相关技术及海洋生物图片检索的方法。     

大学文化是大学核心竞争力之所在

世界各国处于激烈竞争之中,"大学核心竞争力"是"国际核心竞争力"的重要内涵。大学文化是一种独特的社会文化形态,主要凝聚在大学在长期教育和办学实践中积淀和创造的深厚的文化底蕴之中,是"大学核心竞争力"之所在。"大学核心竞争力"主要包括凝聚力、教育力、创造力和影响力,是大学求生存、求发展、办好学和承担重大社会责任的根本,是评价"大学核心竞争力"的主要依据。高水平和世界一流大学没有统一的国际评价标准,要以"大学文化是大学核心竞争力之所在"的基本理论为基础,建立、健全中国特色的科学的大学评价体系。     

Chinese Studies Librarianship in North America

Although American libraries had begun collecting Chinese language materials in the 19th century, notably the United States Library of Congress in 1869, Yale in 1878, Harvard in 1879, and Berkeley in 1896, East Asian studies librarianship in North America, including China studies librarianship, was not fully developed until the 1960s. There was no formal organization that represented the interest of Chinese studies librarians because there were few of them and most of them were China scholars rather than trained librarians. More than 100 years later, the number of Chinese studies librarians in North America has increased considerably, primarily in response to the demand in the field of China studies and more recently to the needs of immigrant population and the general public who has an interest in China.This paper traces the history and growth of Chinese studies librarianship in North America, documents the development of the professional organization that represents Chinese studies librarians, and exami.