滑升模板中的支撑杆加固

支撑杆在滑模中所起的作用是重大的，施工时由于模板脱模的时间、混凝土振捣的质量、以及振捣器插入的深度、钢筋保护层厚度不匀等都会影响砼的质量问题或引发安全事故。     

注塑机前模板的有限元分析

模板是注塑机的重要零件之一,模板结构设计影响机器的性能和制造成本,因此精确计算工作时模板的受力状况较为重要。运用有限元理论和方法对特定型号注塑机的前模板进行计算分析,为模板结构优化设计提供有用数据。     

如何在化学教育中塑造人格

人格教育是最神圣的教育.在化学教育中,教师可以通过渗透人文精神,强化自身人格,以及挖掘化学的学科美,展示教学艺术,来塑造学生健全的人格.     

型内中心和合金棒温度检测系统的研制

介绍了以ADuC845单片机为中心控制单元,采用2支铂铑10-铂热电偶,放置在铸型中部和安插在合金棒内,用铜热电阻组成冷端补偿电桥和线性插值查表算法提高了温度测量精确度,研制成一种温度检测系统。该检测系统可以检测高达1 600℃的温度,并通过液晶显示出温度变化的动态曲线图。实验结果表明,系统可以精确测量出钢液温度的变化曲线,从而也表明了铸件的凝固时间。     

论高职模具专业模具设计能力的培养

从高职模具专业＂两会一懂＂的培养目标入手,明确了高职模具专业模具设计能力培养的重要性,根据模具企业的生产流程,确定了模具设计岗位及其职业能力要求。结合模具设计岗位的培养目标,将模具设计的相关内容渗透到制造和设计各个教学环节中进行全程培养。提出了以＂制造为基础、设计为主线＂的能力培养体系,通过理实一体、学做结合的教学实践,对学生模具设计能力的培养,达到了较好的教学效果。     

盖板双色注塑模具设计

文章介绍了双色成型的概念及其特点,分析了双色盖板的工艺,阐述了双色模具的分类及选用分体式双色模具的依据．在对模具进行总体设计规划的基础上,针对产品尺寸较小的特点,设计出特殊的浇注系统和顶出机构,其中浇注系统采用顶针潜伏式浇口转进胶槽再转侧浇口的进料方式,而顶出机构有2套顶出装置,并且将顶针分别设置在进胶槽和另一个与产品相连的类似于溢料槽的结构上,通过顶出进胶槽和溢料槽,将产品连带顶出．文章最后给出了模具的装配图及模具的工作过程．     

模具专业(方向)综合实践教学的思路与探索

针对模具人才培养的现状,提出通过建设综合实践课程达到提升学生工程意识和综合能力的目的,并对该课程的建设思路、选题内容、教学组织运行、考核评价等进行了探讨.     

提升高职学生就业能力的探讨——以高职模具设计与制造专业为例

针对高职模具设计与制造专业学生的就业状况和模具企业对学生知识和能力的要求,提出模具设计与制造专业课程改革措施:用工作任务训练学生的职业岗位能力,在学习模具设计和结构形式的同时,将已经学习过的机械制图、金属材料与热加工、模具机械加工技术、机械设计基础、公差与配合等模具专业基础课融入到教学中,夯实学生的机械设计知识基础,提升了学生就业能力和择业能力。     

高职模具专业毕业生跟踪调查分析与思考——以宁波职业技术学院为例

从专业教师的视角跟踪调查宁波职业技术学院模具专业毕业生的就业情况,结果显示:用人单位最满意学生的素质为敬业精神、团队意识、诚实守信;基本满意的素质为专业素质和交际沟通能力.学生认为在校对自己工作影响较大的教学环节是“顶岗实习”,认为比较有用的是“专业课程”和“基础课程”,认为没用的是“毕业设计”.为此,建议模具专业在培养目标定位上不能仅仅局限于模具岗位,应该定位于大机械岗位,解决学生专业面过窄和创新能力欠缺的问题,同时重点设计顶岗实习教学环节.     

观念革新:客家经济发展的必然选择

本文从客家经济的历史与现状相结合的角度出发 ,通过分析客家经济形成的历史背景 ,指出客家经济要发展 ,就必须先打破陈规 ,解放思想 ,转变观念。观念更新 ,才能充分地利用自己的优势 ,达到经济振兴之目的