盲人足球定位球射门时注意力集中的心理训练实验研究

根据盲人足球运动员的生理特点,设计了足球定位球射门时注意力集中的心理训练方法,并分实验组和对照组进行训练,然后对其训练方法从不同角度进行了分析研究。实验结果表明,足球定位球射门时注意力集中的心理训练方法可以提高盲人足球运动员的技术战术配合和射门的成功率,且盲人足球定位球射门的技术与心理训练有高度密切的联系。     

从就业去向研究体育信息技术人才培养的市场定位

信息技术的飞速发展促进了体育信息化的进步,体育信息化的发展对体育信息技术人才的需求也日益增多,部分体育院校开始设置体育信息技术专业,培养体育信息技术人才。通过分析这个交叉学科毕业生的就业去向,从就业去向来这个角度研究专业人才培养的市场定位。     

论一流研究型大学在高等教育大众化进程中的定位——重申爱德华·希尔斯的大学理念

爱德华.希尔斯是美国杰出的教育家、社会学家。作为芝加哥大学思想委员会的资深教授,他参与了芝加哥大学的许多改革,为芝加哥大学的发展作出了卓越的贡献。在美国高等教育大众化与普及化进程中,他始终关注着美国一流大学所面临的困境和问题,并结合自己的大学理念做出了独到的回答,其中的真知灼见对中国一流研究型大学当下的发展具有一定的借鉴和启发意义,文章对此进行了分析阐述。     

我国林业科技期刊定位及发展方向探讨

基于科技期刊发展的现状与趋势,依据2014年中国知网、万方数据库等的期刊数据就林业科技期刊的发展定位做相关分析.通过探讨林业科技期刊发展现状中显现的优劣势,分析期刊定位的重要性和影响因素,确定林业科技期刊的定位方法,从而划定全国性学会、国家级研究院所的综合类期刊为基础研究型期刊,各大学所办刊物为技术研究型期刊,各省的林业科技期刊为技术开发型期刊.统计近5年全国林业科技期刊的数量变化,结合这些数量变化,选取部分代表性较强的林业科技期刊,分析其刊发文章的归属范围,进行期刊定位结果的数理论证.基于数理统计的林业科技期刊定位方法也可供其他学科领域参考.     

基于微信与iBeacon的图书馆室内定位的研究与实现

[目的/意义]旨在实现图书馆室内精确定位,指引读者更快找到所需资源,提升图书馆服务效率。[方法/过程]以微信公众平台为依托,结合蓝牙硬件设备iBeacon及HTML5页面,实现北京市委党校图书馆室内定位系统的设计与开发。[结果/结论]读者通过使用室内定位服务可更好地寻找到周边的优质图书资源,并且对图书馆的楼层布局有一个更全面的了解;基于蓝牙设备的图书馆室内定位成本低、准确度高,读者更有意愿主动通过它去了解图书馆的相关资源。     

论苏州评弹的文化特征

苏州评弹的历史渊源可以追溯到16至17世纪的晚明,评弹艺术从诞生之初便吮吸着苏州文化的乳汁。承受着晚明以来新兴思潮的濡染,展现出富有近代色彩的文化特征;商业刺激是推动评弹艺术不断发展的最直接、最有效的动力,商业竞争也给评弹发展带来了诸多弊病;雅致与细腻的苏州文化决定了评弹的艺术风格与审美情趣,充满地域特色的评弹艺术成为苏州乃至江南地区重要的文化符号。     

从“孔府家酒”的失误看定位理论

艾尔·里斯（Al Ries）和杰克·特劳特（Jack Trout）提出的定位（Positioning）理论在当前依然具有生命力。定位的首要思路与核心精神是努力寻找能够符合消费者心理期待的成为第一的空隙或领域。当年孔府家酒推出后,虽开展了强有力的广告攻势,成为一时热销白酒,但由于认识上的偏差,对产品的定位不清,导致日后的沉沦。如果当时孔府家酒能够审时度势,顺应消费者期待,在广告传播中建立“中国第一低度白酒”概念．很有可能拥有稳固、持久的市场地位。     

成都大学核心竞争力的形成及培育研究

文章在综述了大学核心竞争力的概念、特征和培育的基础上,探讨了成都大学核心竞争力的结构模式和形成机制,提出了四条培育途径：一是针对办学层次多、校区多、有待进一步深度融合的现状,应迅速整合资源;二是针对“城市型综合大学”的概念仍停留在理论层面,缺乏具体的、可操作的探索和实践的情况,应迅速科学定位,强化特色;三是针对师资队伍数量少、结构不尽合理的现状,应迅速实施人才战略,完善人才评估机制和绩效管理;四是针对学科专业设置不够科学的问题,应在学科建设上准确定位,建立专家主导的发展决策机制,优化专业结构和进行学科创新。     

建设类职业院校实训基地建设的研究

结合浙江广厦建设职业技术学院建筑技术实训基地建设情况,总结建设类职业院校实训基地建设的原则和思路、功能定位和主要构成、建设成效和努力方向。     

论高校辅导员队伍的定位

辅导员作为高校教师队伍的一支重要力量,是高校德育工作的主力军。在新时代背景下,国家、社会和学校对辅导员寄托了很多期待,我们应该坚持以自身建设为前提,以科学培训为动力,以制度规范为保障,实现辅导员队伍的专业化和职业化的定位目标。