N＋H=K认知理论体系、“知识-科学划界标准”与知识载体谱系

以人类的认知历史和所认知的内容为研究素材,从基础理论学的角度,进一步研究、完善N＋H=K认知理论体系．分析、研究“知识”与“科学”这两个概念之间的联系与区别,构造了一个新的“知识载体谱系”,即K1,K2,K3,K4．     

高职“单片机技术及应用”课程的教学改革与实践

通过研究国内电子信息类示范性高职院校的“单片机技术及应用”的课程标准与教学模式﹐借鉴国内知名嵌入式培训机构的经验﹐构建适合本学院的课程标准与教学模式。以“学生参与实践”为主线﹐首先利用开发板﹐通过情景项目与综合项目熟悉IO控制﹐同时利用Proteus绘制对应的原理图并进行仿真;其次﹐利用面包板搭建51系统﹐让学生熟悉每个引脚的物理连接特性;接着﹐利用Altium De_signer绘制所学项目的原理图和PCB图;最后﹐利用万用板焊接与调试51系统。经过两次教学实施﹐教学质量与效果有明显提高。     

完善高校国库集中收付制度的探析

随着国库集中收付制度改革在高校的不断推进,改革实践取得明显成效,但问题也日益显现出来,已经影响到国库集中收付制度的进一步深化和高校的可持续发展。实践中应加大宣传力度转变观念,建立财税库银横向联网系统,细化预算编制,取消零余额账户,加强监督,推行公务卡制度等,以完善该项制度。     

用Visual Basic实现PC机与单片机之间的串行通信

本文介绍应用VB提供的通信控件实现PC机与单片机之间的串行通信的方法、注意事项和两个实例。     

浅谈篮球原地单手肩上投篮教材教法

篮球原地单手肩上投篮教材是新的《体育与健康大纲》中规定的一项基本教材,原地肩上投篮技术动作看似简单,但在实际教学中学生却难以掌握,很容易出现抓甩球、肘关节过度外张、投篮弧度低等问题.根据篮球教学的方式方法、篮球原地单手肩上投篮教材以及学生掌握篮球技术动作的特点,通过资料分析法、教学实践法对此教法进行研究.     

基于单片机的双积分A／D转换器设计

双积分型AVD转换器,具有精度高,抗干扰能力强等优点。但高位数的双积分A／D芯片,价格较贵,限制了它的广泛使用。提出用51系列单片机控制分立器件实现廉价双积分A／D转换器,给出了硬件电路以及转换数据的定量计算过程及提高精度的的方法。利用该转换器可实现多位数AVD转换,并且容易实现电气隔离。     

高层领导风格在企业系统生命周期各个阶段的权变性研究

企业信息系统生命周期的各个阶段面临着不同的关键任务,需要高层管理者表现出不同的领导风格,通过领导风格和企业信息系统生命周期各个阶段的匹配,以有效地促进企业信息系统在各个阶段的成功。通过对威海一家具有较长信息化经历的企业进行案例研究发现,在系统采纳阶段,变革型的领导风格更有助于企业关注于未来的发展并及时做出战略性决策;在系统实施阶段,交易型的领导风格更有助于管理和控制具体的实施任务;在消化吸收和扩展阶段,变革和交易混合型的领导风格更有利于系统和企业内部业务流程的融合,以及系统向外部供应链的扩展。本文的研究成果能够为企业在信息系统生命周期的不同阶段选择合适的信息化领导人提供指导。     

同步录音录像下单警讯问制度的建立

近年来,基层公安机关的警力严重不足,案多人少的矛盾日益激化。随着同步录音录像的大面积实施以及智能化办案场所的逐步建设,基层公安机关迫切希望能在同步录音录像下实行单警讯问的方式。现阶段,部分地区已经开始了单警讯问的试点工作,此时应当综合分析单警讯问制度建立的可行性和阻碍性,即同步录音录像的大面积实施、智能化办案场所的建设与发展、公安机关内部监督机制的建立为单警讯问制度的实施提供了前提条件,但是实行单警讯问制度对讯问警察和技术设备的要求更高,如果不严格按照讯问流程操作,极有可能会损害被告人的合法权利。因而要为单警讯问制度的实施制定一套行之有效的运作流程,即明确讯问主体、讯问场所、讯问程序和监督方式等内容,从而在确保执法公正的同时为基层办案机关节省更多的司法资源。     

基于单片机应用的多路无线抢答器的设计

鉴于传统电路设计的抢答器电路复杂、成本高、稳定性差等缺点设计基于单片机应用的无线抢答器,采用了硬件和软件相结合的设计思想,应用程序设计提升了抢答器的性能,无线模块由三极管控制,使其动作迅速、运行可靠。基于单片机的无线抢答器克服了传统抢答器的不足,又能较好实现其功能。     

19世纪人类有关语言本质问题的探索历程

19世纪,人类有关语言本质问题的认识,在已有语言工具论、符号论等有关理论继续得以向前发展的同时,又出现了语言世界观说、语言生物机体说,以及语言的本质在于交际等一些新的思想火花。